"lo que estamos haciendo hoy día como país es perder todo ese potencialidad"
El BETA es un programa educacional para estudiantes con talentos académicos de la región de Valparaíso, que trabaja con alumnos que tienen habilidades en las áreas de lenguaje, ciencias naturales y sociales pero también tienen otros talentos como musicales y deportivos.Leonor conejero, la directora de este programa nos habla un poco mas sobre este programa
¿Para que sirve el Beta?
-es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje desafiantes estudiantes que quieren aprender mas y desarrollar toda su capacidad.
¿Que motivo la creacion del BETA?
Lo que motivo la creación fue darse cuenta de que había un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido en el sistema escolar regular. El BETA era un tema nuevo en el país, que había partido ya en otras universidades, entonces la universidad católica de Valparaíso se sintió motivada por incorporar y por trabajar con niños como otras universidades lo hacian.
¿Que es un niño con talento académico ?
es un niño que se propone desafios, que aprende rápido que en general tiene muy buena memoria, que es muy reflexivo que es un niño muy sensible también critico a veces, pero lo que los caracteriza es que son niños con mucha facilidad para aprender y que eso es lo que mas les gusta.
¿como es el proceso de seleccion?
El proceso de selección tiene dos fases una primera es de los colegios que son los que hacen una PRE selección en el establecimiento a traves de una serie de unas pautas por área disciplinarias de lenguaje, matemática ,ciencia naturales , ciencia sociales y una pauta de talentos generales, los profesores despues se reúnen, el profesor jefe mas los profesores de asignaturas que determinan que alumnos van a hacer los nominados y envían la nominación a la universidad, después estos alumnos son citados a rendir una prueba a selección y aquellos que tienen los puntajes mas altos en la prueba son los que ingresan finalmente.
¿cuales son las opniones de la gente respecto a esto?
una opinión, que mucha gente tiene es que piensa que el BETA es una educación selectiva que en el fondo separa a los estudiantes con una oportunidad muy distinta al resto. Nosotros tenemos una mirada totalmente distinta y que nosotros pensamos que lo que estamos haciendo es trabajar con alumnos que nunca han sido atendidos en sus necesidades por lo tanto nunca el sistema educativo le a brindado una oportunidad de desarrollo a las capacidades que ellos tienen.
¿Que busca el programa BETA?
Lo que busca este programa es dar mayor atención a los alumnos que tienen talenos academicos, como hay para los alumnos con dificultad en aprendizaje y a estado todo el mundo de acuerdo y no piensan que eso es selectivo solo esta de acuerdo de que le den oportunidad a los alumnos con dificultades, pero también tenemos que darles oportunidades a los alumnos que tienen más capacidades, y es una educación especial como la otra que se trabaja en muchos lugares del mundo hace mucho tiempo y que en chile parte recién en esta década y que es importante trabajar y que nos preparemos en eso porque lo que estamos haciendo hoy día como país es perder todo ese potencialidad porque no se apoya y no se potencia, entonces queremos que los alumnos desarrollen la habilidades que tienen pero también estamos pensando como país en termino de la responsabilidad social y el compromiso que ellos puedan tener a futuro si no desarrollan sus capacidades hoy día en cualquier área de desempeño que estén en el futuro van a dar lo mejor que tienen y eso nos beneficia todos como país y entonces no hay que mirar una educación selectiva sino hay que mirar la proyección que tiene para futuro y la oportunidad que le estamos dando a estudiantes que no tenían porque además la mayoría los que vienes al programa son alumnos de colegios municipalizados donde sabemos que las mediciones educacionales y que la calidad educativa es menor que en otro tipo de establecimiento por lo tanto también estamos atendiendo a alumnos que tienen doblemente discriminados por la situación económica y discriminados porque no tienen una educación especial y eso es lo que el programa busca dar oportunidades para todos.
¿que es el BETA?
El beta es una oportunidad de desarrollo y aprendizaje , obviamente cualquier oportunidad que uno tiene en la vida siempre te lleva a crecer, uno crece en distintos ámbitos , aquí nosotros intentamos dar una educación integral, es decir, no solo entregarles mucho conocimiento en los distintos cursos que toman sino que también tengan la posibilidad de desarrollar sus habilidades en talleres como teatro, deporte, música por ejemplo que permiten que ustedes desarrollen otras áreas que le van a servir para la convivencia a futuro y también interesa mucho que aprendan a convivir de que todos ustedes son niños interesados por aprender, nos interesa que compartan esas inquietudes y que se potencien mas entre ustedes seguramente acá se sienten mas cómodos que en el colegio porque tienen temas comunes o intereses comunes y pueden tener mejores amigas(os) que comparten los mismos intereses eso también les ayuda a crecer como personas, cualquier experiencia que uno desarrolle en la vida ayuda a crecer y obviamente BETA también es una oportunidad de crecimiento parta que uno pueda elegir su proyecto de vida con sus mejores herramientas nosotros no esperamos acá que el camino directo del beta sea entrar a la universidad cada uno decida que desea hacer con su vida lo que queremos es entregarles todas la herramientas de la mejor manera, si decide entrar a la universidad si quieren ir por mas estudios conocimientos que sepan a que vienen conozcan bien como va ha hacer eso y que estén muy concientes .
¿Quien los apoya?
Cntamos con todo el apoyo de la rectoría de la vicerrectora de la universidad, un programa institucional en el cual la universidad nos ah dado todo el apoyo para que se realice y que también las unidades académicas de a poco han ido apoyándonos y de apoco ayudándonos y brindándonos la oportunidad de trabajar con sus docentes, pero también brindándonos la oportunidad de trabajar con sus espacios como sus salas sus laboratorios cautelando también que el contenido de los cursos sea el adecuado para los alumnos que vienen al programa, también esta todo el apoyo de las corporaciones municipales de educación, que dejan a los alumnos del programa de las comunas de Valparaíso, Quilpue y viña, también esta la fundación María teresa brown que beca a los estudiantes de colegios subvencionados de ingles , entonces contamos con el apoyo de distintas instituciones tanto que no son de gobierno , otras que son vinculadas al gobierno como los municipios que están apoyando al programa y hoy en día el ministerio de educación también se esta interesando en apoyar al programa con algunos recursos
¿Que diferencia tien el programa BETA con el PENTA?
La diferencia,es que el programa penta fue el primer programa que partió en chile atendiendo a los alumnos con talentos en el año 2001 y ellos diseñaron un modelo que le llaman el modelo Penta UC y fueron transfiriendo el modelo a otras universidades para que trabajaran con el tema del talento ellos nos transfirieron el modelo acá y el modelo es bastante similar en términos de que funcionamos, los mismos días tenemos las clases los viernes , los sábados tenemos cursos y talleres atendemos alumnos con las mismas características, partimos haciendo un proceso de selección con instrumentos que nos transfirieron desde el Penta. Pero obviamente al transcurrir el tiempo los programas se van diferenciando y no tenemos los mismos cursos si bien tenemos las mismas áreas disciplinarias en general los cursos son siempre distintos por que tiene que ver con los intereses de los académicos de esta universidad , los intereses de los estudiantes también de esta región y cada programa es diferente en el sentido que tiene personas que son todas diferentes.
¿Ahora cual es el nuevo proyecto para el Beta?
como el beta partió el año pasado y partimos con muy pocos cursos hoy día nos estamos ampliando en ingresar nuevos estudiantes entonces ya va a ir cambiando lo que es la oferta curricular porque vamos a tener que tener niveles mas diferenciados todavía, hoy día estamos con básica y media como un solo grupo pero el próximo año ya vamos a tener que hacer dos currículo distintos en básica y dos currículo distintos en media porque no podemos tener niños de sexto con los de octavo juntos en los mismos cursos, eso es un cambio por otro lado estamos viendo también todo lo que tiene que ver con hacer investigación dentro del programa, en generar aquí hay mucho potencial y eso es algo que también hay que hacer, esta la idea de poder generar mayor capacitación dentro de la misma universidad en el tema dictando cursos para los estudiantes del Pregrabo que estudian pedagogía sobre el tema de la educación de talentos y también a lo mejor poder dictar algún postitulo para profesores en ese mismo tema y para el mismo Beta tenemos que ver como vinculamos el programa con el pregrabo universitario y ver que posibilidades le podemos brindar a nuestros estudiantes y que ofertas les podemos hacer también en términos de que continuidades podrían tener ellos después en educación superior a partir de haber estado en este programa .
“Hay unos tipos de estudiantes que no están siendo atendidos por el sistema educacional”
Leonor Conejeros directora del programa BETA PUCV tubo una entrevista con los alumnos de “Noticias desde el aula” y explica que el programa es para estudiantes con talentos académicos de la quinta región y que también lo que motivó la creación del programa habían estudiantes tienen un talento especial .
¿Para que sirve el BETA? Como les decía es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje desafiantes estudiantes que quieren seguir aprendiendo y desarrollar toda su capacidad.
¿Qué es un niño con talento académico ? Es un niño que muestra mucho interés por aprender y que se desafía por el aprendizaje , es un niño que aprende mas rápido que los demás y tiene muy buena memoria , es un niño sensible pero crítico también y tambien puede ser un niños que no rinda muy bien en el colegio porque no se motiva .
¿Apoya? Si por que es un proyecto de la universidad, contamos con todo el apoyo de la rectoría, de la vicerrectora de la universidad ,es un programa institucional en el cual la universidad nos han dado todo el apoyo para que se realice y que también las unidades académicas de a poco han ido apoyándonos de apoco , ayudándonos y brindándonos la oportunidad de trabajar con sus docentes, pero también brindándonos la oportunidad de trabajar con sus espacios como sus salas sus laboratorios cautelando también que el contenido de los cursos sea el adecuado para los alumnos que están en el programa también esta todo el apoyo de las corporaciones municipales de educación que dejan a los alumnos del programa de las comunas de Valparaíso ,Quilpue y Viña del mar también se encuentra la fundación María Teresa Brown que beca a los estudiantes de colegios subvencionados ,podemos contar con instituciones tanto que no son vinculadas con gobierno y otras que si
¿Qué diferencia? Ela programa PENTA fue el 1er programa que comenzó en Chile atendiendo a alumnos con talentos en el año 2001 y diseñaron un modelo que se llama PENTA UC y transfirieron ese modelo a otras universidades para trabajar con el tema de talento y también está ese modelo aquí y es bastante parecido al modelo PENTA porque funcionamos los mismo días que ellos , tenemos cursos y talleres donde atendemos alumnos con las características similares, partimos haciendo un proceso de selección con instrumentos que nos transfirieron desde el Penta .Y lógicamente los programas se comienzan a diferenciar y obviamente no tenemos los mismos cursos ni talleres porque tienen que ver con los intereses de los alumnos del programa.
¿Proyecto para el BETA? Como el Beta partió el año pasado partimos con pocos cursos y hoy en día nos estamos ampliando porque hemos ingresado nuevos y mas alumnos y vamos a comenzar a tener niveles mas diferenciados todavía en los básico y media como un solo grupo pero el próximo año tendremos que tener dos currículos distintos.
Alumnos del proyecto BETA desarrollan su taller entrevistando a la directora del programa.
“El beta es una oportunidad de desarrollo y aprendizaje”
Los alumnos del taller llamado “noticias desde el aula”del Proyecto BETA (buenos estudiantes con talentos académicos) nacido en la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, entrevistaron a Maria Leonor Conejeros, directora del Proyecto BETA.
¿Qué es BETA?
El programa BETA es un apoyo para alumnos con talentos académicos, donde se les ayuda a desarrollar sus talentos a través de cursos y talleres en las áreas de lenguaje, filosofía, biología, ciencias naturales, Sociales entre otros.
¿Qué función cumple el programa BETA?
El programa BETA brinda grandes oportunidades de aprendizaje para estudiantes desafiantes que quieren desarrollar todas sus capacidades.
¿Qué fue lo que motivo la creación del BETA?
lo que motivo la creación del BETA fue darse cuenta de que muchos alumnos con talentos académicos no eran apoyados por el sistema educacional, era otro tema mas que resolver ya que aquellos alumnos tienen derecho a ser apoyados y es por eso que la Universidad Católica de Valparaíso sintió mucho interés en ayudar a los alumnos con talentos académicos.
¿Qué es un niño con talentos académicos?
Es un alumno interesado por descubrir, investigar y aprender, un alumno con talentos académicos es aquel que tiene buena memoria, que es capaz de aprender algo rápidamente, un alumno sensible, critico a veces, esas son las características de un alumno con talentos académicos.
¿Qué es el proceso de selección?
El proceso de selección , consiste en 2 fases ,la primera fase consiste en que los establecimientos educacionales realizan una PRE selección , en la que evalúan a los alumnos a través de pautas por áreas disciplinarias y en las asignaturas como lenguaje, matemáticas, ciencias naturales e historia.Y la segunda fase ,consiste en que los profesores se reúnen y dan a conocer sus evaluaciones ,para así poder mandar a los alumnos y/o alumnas a dar otra evaluación que es la que el BETA rinde.Despues aquellos que tienen los puntajes mas altos en la prueba son los que ingresan finalmente pero también hay otras vías de ingreso que es la nominación por padres en mi caso los estudiantes de colegios particulares pagados .
¿Qué opinión tiene la gente del proyecto BETA?
La opinión de la gente es muy distinta a la de nosotros como equipo ,ya que la gente piensa que es una educación selectiva que separa los estudiantes con una opinión muy distinta al resto estamos haciendo trabajar la equidad porque estos son estudiante que nunca han sido tendidos en sus necesidades por lo tanto nunca el sistema educativo le a brindado una oportunidad de desarrollo a las capacidades que ellos tienen.
¿Qué es lo que busca este programa?
Es ayudar educacionalmente a alumnos con talentos académicos.
¿Existen futuros proyectos para el beta?
Bueno como el beta partió el año pasado y partimos con muy poquitos cursos hoy día nos estamos ampliando en ingresar nuevos estudiantes entonces ya va a ir cambiando lo que es la oferta curricular porque vamos a tener que tener niveles mas diferenciados.
Maria jose paz toledo Entrevista a Leonor Conejeros : BETA, programa educacional para estudiantes con talentos académicos. “El BETA es un programa educacional para grandes estudiantes con talentos académicos, cuenta la directora del programa Leonor Conejeros” El beta es un programa educacional de la región de Valparaíso, que trabaja con alumnos que tienen talento y habilidades de aprendizaje, que no son bien atendidos y por eso no son capases de desarrollar todo su potencial. ¿Para que sirve el Beta? Como les decía es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje para estudiantes con talento que quieren seguir aprendiendo y desarrollar toda su capacidad.
¿Que es un niño con talento académico? es un niño que demuestra mucho interés por aprender, es un niño que aprende rápido que en general tiene muy buena memoria que es muy reflexivo que es un niño muy sensible también crítico a veces. No es que todos los niños con talentos sean iguales cada persona es diferente, pero lo que los caracteriza es que son niños con mucha facilidad para aprender.
¿Cómo es el proceso de selección del BETA? es un proceso que tiene dos fases, la primera, que es del establecimiento educacional en el caso de los colegios se reúnen el profesor jefe, mas los profesores de asignaturas. Estos escogen a los alumnos van a hacer los nominados. Envían la nominación a la universidad después estos alumnos son citados a rendir una prueba de selección y aquellos que tienen los puntajes mas altos en la prueba son los que ingresan finalmente
¿Hay algún proyecto futuro para el BETA? Bueno como el beta partió el año pasado y partimos con muy poquitos cursos hoy día nos estamos ampliando en ingresar nuevos estudiantes. En estos momentos estamos con básica y media como un solo grupo pero el próximo año ya vamos a tener que tener dos currículo distintos en básica y dos currículo distintos en media porque no podemos tener niños de sexto con los de octavo juntos en los mismos cursos.
juan rivas Leonor Conejeros directora programa Beta La oportunidad que uno tiene en la vida siempre te lleva a crecer Leonor cuenta como es el beta y como son los niños en la universidad también nos dirá como han sido los recursos para seguir admitiendo a más niños en la instancia en la católica.
El Beta es un programa educacional para grandes estudiantes con talentos académicos de la región de Valparaíso, que se solidifica que trabajo con alumnos que tienen habilidades en las áreas de lenguaje, ciencias naturales sociales pero también tienen otros talentos que es un programa enfocado a talentos académicos, sin embargo nuestros estudiantes tienen talentos musicales y talentos deportivos que también el programa intenta trabajar. Lo que motivo la creación del Beta fue darse cuenta de que había un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido por el sistema educacional que la educación talento es una educación especial por lo tanto este grupo de alumnos no era atendido en el sistema escolar regular era un tema nuevo en el país q había partido ya en otras universidades y que a ka la universidad católica de Valparaíso se sintió motivada por incorporar y por trabajar también porque además era confidente de la misión de la universidad que es cultivar no cierto desarrollo de la ciencia a la luz de la fe pero también es una universidad que forma profesores que trabaja con el sistema escolar y le interesaba poder aportar en ese sentido también
¿Para que sirve el Beta? Como les decía es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje desafiantes estudiantes que quieren seguir aprendiendo y desarrollar toda su capacidad. ¿un niño con talento académico ? es un niño que demuestra mucho interés por aprender que se desafía no cierto por el aprendizaje un niño que aprende rápido que en general tiene muy buena memoria que es muy reflexivo que es un niño muy sensible también critico a veces , que puede que se aburra en el colegio porque no encuentra que le brinde las oportunidades de aprendizaje quiere que el necesita y muchas veces rinden mal en la escuela porque están desmotivados , pero otras veces rinden muy bien o sea hay de los dos extremos no es que todos los niños con talentos sean iguales cada persona es diferente ,pero lo que los caracteriza es que son niños con mucha facilidad para aprender y que eso es lo que mas les gusta El proceso de selección , es un proceso que tiene dos fases una primera que es del establecimiento educacional en el caso de los colegios municipalizados y subvencionados de iglesias que son de la fodeck que es de la diócesis de Valparaíso en ese caso son los colegios los que dominan los que asen una PRE selección, podríamos decir en el establecimiento a trabes de una serie de instrumentos que son unas pautas por área disciplinarias y a y esta lenguaje, matemática, etc. y una pauta de talentos generales los profesores en los colegios se reúnen el profesor jefe mas los profesores de asignaturas que terminen que alumnos van a hacer los nominados en consejo profesores y envían la nominación a la universidad después estos alumnos son citados a rendir una prueba a selección y aquellos que tienen los puntajes mas altos en la prueba son los que ingresan finalmente pero también hay otras vías de ingreso que es la nominación por padres en mi caso los estudiantes de colegios particulares pagados . ¿Apoya? si por que es un proyecto de la universidad, contamos con todo el apoyo de la rectoría de la vicerrectora de la universidad un programa institucional en el cual la universidad nos ah dado todo el apoyo para que se realice y que también las unidades académicas de a poco han ido apoyándonos y de apoco y ayudándonos y brindándonos la oportunidad de trabajar con sus docentes, pero también brindándonos la oportunidad de trabajar con sus espacios como sus salas sus laboratorios cautelando también que el contenido de los cursos sea el adecuado para los alumnos que vienen al programa también esta todo el apoyo de las corporaciones municipales de educación que dejan a los alumnos del programa de las comunas de Valparaíso, Quilpue y viña y también esta la fundación María teresa brown que beca a los estudiantes de colegios subvencionados de ingles , entonces contamos con el apoyo de distintas instituciones tanto que no son de gobierno , otras que son vinculadas al gobierno como los municipios que están apoyando al programa y hoy en día el ministerio de educación también se esta interesando en apoyar al programa con algunos recursos. Bueno esta es una opinión que mucha gente tiene que piensa que es una educación selectiva que en el fondo separa a los estudiantes con una oportunidad muy distinta al resto. Nosotros tenemos una mirada totalmente distinta y que nosotros pensamos que lo que estamos haciendo trabajar la equidad porque estos son estudiante que nunca han sido tendidos en sus necesidades por lo tanto nunca el sistema educativo le a brindado una oportunidad de desarrollo a las capacidades que ellos tienen. El beta es una oportunidad de desarrollo y aprendizaje , obviamente cualquier oportunidad que uno tiene en la vida siempre te lleva a crecer, uno crece en distintos ámbitos , aquí nosotros intentamos dar una educación integral es decir no solo entregarles muchos conocimientos en los distintos cursos que toman sino que también ustedes tengan la posibilidad de desarrollar sus habilidades talleres como teatro, deporte, música por ejemplo que permite que ustedes desarrollen otras áreas que le van a servir para la convivencia a futuro.
-El programa BETA atiende a niños con talento académico de toda la v región, en la universidad Catolica.
¿Qué es el programa Beta? El beta es un programa educacional para grandes estudiantes con talentos académicos de la v región, que se solidifica que trabajo con alumnos que tienen habilidades en las áreas de lenguaje, ciencias naturales sociales pero también tienen otros talentos que es un programa enfocado a talentos académicos, sin embargo nuestros estudiantes tienen talentos musicales y talentos deportivos que también el programa intenta trabajar. ¿De que les sirve el programa BETA a los estudiantes? Como les decía es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje desafiantes estudiantes que quieren seguir aprendiendo y desarrollar toda su capacidad. ¿Qué fue lo que motivo la creación del BETA?Lo que motivo la creación del Beta: fue darse cuenta de que había un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido por el sistema educacional ,que la educación talento es una educación especial por lo tanto este grupo de alumnos no era atendido en el sistema escolar regular, era un tema nuevo en el país q había partido ya en otras universidades y que a ka la universidad católica de Valparaíso se sintió motivada por incorporar y por trabajar también porque además era confidente de la misión de la universidad que es cultivar no cierto desarrollo de la ciencia a la luz de la fe pero también es una universidad que forma profesores que trabaja con el sistema escolar y le interesaba poder aportar en ese sentido también. ¿Qué es un niño con talento académico? es un niño que demuestra mucho interés por aprender que se desafía no cierto por el aprendizaje un niño que aprende rápido que en general tiene muy buena memoria que es muy reflexivo que es un niño muy sensible también critico a veces , que puede que se aburra en el colegio porque no encuentra que le brinde las oportunidades de aprendizaje que el necesita y quiere y muchas veces rinden mal en la escuela porque están desmotivados , pero otras veces rinden muy bien o sea hay de los dos extremos no es que todos los niños con talentos sean iguales cada persona es diferente ,pero lo que los caracteriza es que son niños con mucha facilidad para aprender y que eso es lo que mas les gusta. ¿Cómo es el proceso de selección?El proceso de selección , es un proceso que tiene dos fases una primera que es del establecimiento educacional, en los colegios se reúnen el profesor jefe mas los profesores de asignaturas que determinan qué alumnos van a hacer los nominados en consejo profesores y envían la nominación a la universidad después estos alumnos son citados a rendir una prueba a selección y aquellos que tienen los puntajes mas altos en la prueba son los que ingresan finalmente s son estudiante que nunca han sido atendidos en sus necesidades por lo tanto nunca el sistema educativo le a brindado una oportunidad de desarrollo a las capacidades que el¿Hay algún proyecto a futuro para el Beta? bueno esta es una opinión que mucha gente tiene que piensa que es una educación selectiva que en el fondo separa a los estudiantes con una oportunidad muy distinta al resto. Nosotros tenemos una mirada totalmente distinta y que nosotros pensamos acá que lo que estamos haciendo trabajar la equidad porque esto los tienen. ¿Se siente apoyada en este programa? si por que es un proyecto de la universidad, contamos con todo el apoyo de la rectoría de la vicerrectora de la universidad un programa institucional en el cual la universidad nos ah dado todo el apoyo para que se realice y que también las unidades académicas de a poco han ido apoyándonos y de apoco y ayudándonos y brindándonos la oportunidad de trabajar con sus docentes, también nos brinda la oportunidad de trabajar en sus espacios(sala, sus laboratorios etc), también esta todo el apoyo de las corporaciones municipales de educación que dejan a los alumnos del programa de las comunas de Valparaíso, Quilpue y viña y también esta la fundación María teresa brown que beca a los estudiantes de colegios subvencionados de ingles , entonces contamos con el apoyo de distintas instituciones tanto que no son de gobierno , otras que son vinculadas al gobierno como los municipios que están apoyando al programa y hoy en día el ministerio de educación también se esta interesando en apoyar al programa con algunos recursos
¿Que diferencia tiene el programa Beta con el programa Penta? bueno el programa penta fue el primer programa que partió en chile atendiendo a los alumnos con talentos en el año 2001 y ellos elaboraron, diseñaron un modelo que le llaman el modelo Penta UC y fueron transfiriendo el modelo a otras universidades para que trabajaran con el tema del talento ellos nos transfirieron el modelo acá y el modelo es bastante es bastante similar en términos de que funcionamos los mismos días tenemos las clases los viernes , los sábados tenemos cursos y talleres atendemos alumnos con las mismas características , partimos haciendo un proceso de selección con instrumentos que nos transfirieron desde el Penta.
Leonor Conejeros: “Me siento apoyada en este Proyecto” Entrevista a Directora del Beta, Leonor Conejeros. Tomamos cada detalle del Programa y logramos opiniones personales también.
Leonor Conejeros profundiza detalles del programa BETA (Buenos Estudiantes con Talentos Académicos) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, detalles sobre proyectos Beta y opiniones personales de la Directora Leonor, sobre el apoyo que se le ha brindado en este Programa, el proceso de selección en el programa, entre otros. El programa BETA es un programa educacional para grandes estudiantes con talentos académicos de la región de Valparaíso, Viña del mar, etc. y se solidifica el trabajo con alumnos que tienen habilidades. Leonor da detalles al respecto.
¿Qué motivó la creación del Programa BETA? Fue darse cuenta de que había un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido por el sistema educacional y que el talento es una educación especial.
¿Qué es para usted un niño con talento académico? Es un niño que demuestra mucho interés por aprender, que se desafía por el aprendizaje, un niño que aprende rápido y que en general, tiene muy buena memoria.
¿Qué opina usted sobre lo que se ha dicho, de que el beta es un tipo de discriminación para los alumnos que no tienen talento? Nosotros tenemos una mirada totalmente distinta. Lo que nosotros pensamos acá, es que lo que estamos haciendo, es trabajar la equidad con estos estudiantes.
¿Qué es lo que busca el programa? Es dar una mayor equidad atendiendo una población, que así como hay hoy en día en el país, atención para los alumnos con dificultad en aprendizaje y sorpresivamente ha estado todo el mundo de acuerdo y no piensan que eso es selectivo, solo esta de acuerdo de que le den oportunidad.
¿Usted cuenta con el apoyo en el programa Beta? Si me siento apoyada, por que es un proyecto de la universidad, contamos con todo el apoyo de la rectoría de la vicerrectora de la universidad.
¿El programa tiene diferencias con el programa Penta de Santiago? Bueno, el programa Penta fue el primer programa que partió en chile atendiendo a los alumnos con talentos en el año 2001 y ellos lo elaboraron, diseñaron un modelo que le llaman el modelo Penta UC, ellos nos transfirieron el modelo acá y en otras universidades también y el modelo es bastante similar.
¿Habrá Proyectos para el Beta? Bueno, como el beta partió el año pasado y partimos con muy pocos cursos, hoy día nos estamos ampliando en ingresar nuevos estudiantes, entonces ya va a ir cambiando lo que es la oferta curricular, porque vamos a tener que tener niveles mas diferenciados todavía en los ciclos básicos.
El proceso de selección , es un proceso que tiene dos fases, una primera que es del establecimiento educacional, en el caso de los colegios municipalizados y subvencionados de iglesias, que son de la Fodeck (diócesis de Valparaíso), en ese caso son los colegios los que dominan, los que asen una PRE selección, podríamos decir, en el establecimiento a través de una serie de instrumentos que son unas pautas por área disciplinarias y ahí esta Lenguaje, Matemática, Ciencia Naturales, Ciencia Sociales y una pauta de talentos generales. Los profesores en los colegios se reúnen, el profesor jefe, mas los profesores de asignaturas que determinen que alumnos van a hacer los nominados en consejo profesores y envían la nominación a la universidad, después estos alumnos son citados a rendir una prueba a selección y aquellos que tienen los puntajes mas altos en la prueba son los que ingresan finalmente, pero también hay otras vías de ingreso que es la nominación por padres en mi caso, los estudiantes de colegios particulares pagados.
El Beta (Buenos estudiantes con talentos académicos) de Valparaíso trabaja con estudiantes que tienen habilidades en ciencias naturales, sociales, etc. Pero también el programa se enfoca en otros talentos como musicales o deportivos que también se trabajan en el Beta.
¿Para que sirve el beta? Brinda oportunidades de aprendizaje para que Quieren seguir aprendiendo y desarrollando toda su capacidad.
¿Qué motivo la creación del beta? Fue darnos cuenta de que había un grupo de estudiantes Que no era atendido por el sistema educacional y porque La misión de la universidad es cultivar el desarrollo de la Ciencia a la luz de la fe.
¿Para usted que es un niño con talento academico?
Un niño que demuestra mucho interés por aprender en general tiene muy buena memoria, es muy reflexivo muy sensible también critico a veces.
¿Cómo es el proceso de selección? Es un proceso que tiene dos fases una es del establecimiento educacional en el caso de los colegios municipalizados y subvencionados de iglesias. El establecimiento a trabes de unas pautas y eligen a los nominados , luego los nominados rinden una prueba , y los que tienen puntajes mas altos quedan en el Beta.
El beta es un programa educacional para grandes estudiantes con talentos académicos de la región de Valparaíso, que se solidifica que trabajo con alumnos que tienen habilidades en las áreas de lenguaje, ciencias naturales sociales pero también tienen otros talentos que es un programa enfocado a talentos académicos,
¿Para que sirve el Beta?
es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje desafiantes estudiantes que quieren seguir aprendiendo y desarrollar toda su capacidad.
¿Qué motivo la creación del Beta?
Fue darse cuenta de que había un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido por el sistema educacional que la educación talento es una educación especial por lo tanto este grupo de alumnos no era atendido en el sistema escolar regular era un tema nuevo en el país q había partido ya en otras universidades y que a ka la universidad católica de Valparaíso se sintió motivada por incorporar y por trabajar
¿Qué es un niño con talento académico?
Es un niño que demuestra mucho interés por aprender que se desafía no cierto por el aprendizaje, un niño que aprende rápido que en general tiene muy buena memoria que es muy reflexivo que es un niño muy sensible también critico a veces , que puede que se aburra en el colegio porque no encuentra que le brinde las oportunidades de aprendizaje que el necesita y quiere y muchas veces rinden mal en la escuela porque están desmotivados
¿Cómo es el proceso de selección?
Es un proceso que tiene dos fases una primera que es del establecimiento educacional en el caso de los colegios municipalizados y subvencionados de iglesias que son de la fodeck. En ese caso son los colegios los que dominan los que asen una PRE selección podríamos decir en el establecimiento a trabes de una serie de instrumentos que son unas pautas por área disciplinarias y a y esta lenguaje, matemática ,ciencia naturales , ciencia sociales y una pauta de talentos generales los profesores en los colegios se reúnen el profesor jefe mas los profesores de asignaturas que terminen que alumnos van a hacer los nominados en consejo profesores y envían la nominación a la universidad después estos alumnos son citados a rendir una prueba a selección y aquellos que tienen los puntajes mas altos en la prueba son los que ingresan finalmente pero también hay otras vías de ingreso que es la nominación por padres en mi caso los estudiantes de colegios particulares pagados .
Mucha gente piensa que esto es una educación selectiva que en el fondo separa a los estudiantes con una oportunidad muy distinta al resto. Nosotros tenemos una mirada totalmente distinta y que nosotros pensamos acá que lo que estamos haciendo trabajar la equidad porque estos son estudiante que nunca han sido tendidos en sus necesidades por lo tanto nunca el sistema educativo le a brindado una oportunidad de desarrollo a las capacidades que ellos tienen.
Lo que busca este programa es dar mayor equidad atendiendo una población que así como hay hoy en día en el país atención para los alumnos con dificultad en aprendizaje y a estado todo el mundo de acuerdo y no piensan que eso es selectivo solo esta de acuerdo de que le den oportunidad a los alumnos con dificultades también tenemos que darles oportunidades a los alumnos que tienen , están en el otro extremo de la curva tienen más capacidades y es una educación especial como la otra que se trabaja en muchos lugares del mundo hace mucho tiempo y que en chile parte recién en esta década y que es importante trabajar y que nos preparemos en eso porque lo que estamos haciendo hoy día como país es perder todo ese potencialidad porque no se apoya y no se potencia entonces queremos que los alumnos desarrollen la habilidades que tienen pero también estamos pensando como país en termino de la responsabilidad social y el compromiso que ellos puedan tener a futuro si los desarrollan sus capacidades hoy día en cualquier área de desempeño que estén en el futuro van a dar lo mejor que tienen y eso nos beneficia todos como país y entonces no hay que mirar una educación selectiva sino hay que mirar la proyección que tiene para futuro y la oportunidad que le estamos dando a estudiantes que no tenían porque además la mayoría los que vienes al programa son alumnos de colegios municipalizados donde sabemos no es cierto las mediciones educacionales y que la calidad educativa es menor que en otro tipo de establecimiento por lo tanto también estamos atendiendo a alumnos que tienen doblemente discriminados por la situación económica y discriminados porque no tienen una educación especial y eso es lo que el programa busca dar oportunidades para todos.
El beta es una oportunidad de desarrollo y aprendizaje , obviamente cualquier oportunidad que uno tiene en la vida siempre te lleva a crecer, uno crece en distintos ámbitos , aquí nosotros intentamos dar una educación integral es decir no solo entregarles muchos conocimientos en los distintos cursos que toman sino que también ustedes tengan la posibilidad de desarrollar sus habilidades talleres como teatro, deporte, música por ejemplo que permiten que ustedes desarrollen otras áreas que le van a servir para la convivencia a futuro y también interesa mucho que aprendan a convivir de que todos ustedes son niños interesados, niñas y niños interesados por aprender, nos interesa que compartan esas inquietudes y que se potencien mas entre ustedes seguramente acá se sienten mas cómodos que en el colegio porque tienen temas comunes o intereses comunes y pueden tener mejores amigas(os) que comparten los mismos intereses eso también les ayuda a crecer como personas cualquier experiencia que uno desarrolle en la vida te ayuda a crecer y obviamente beta también es una oportunidad de crecimiento parta que uno pueda elegir su proyecto de vida con sus mejores herramientas nosotros no esperamos acá que el camino directo del beta sea entrar a la universidad cada uno de ustedes decidirá que desea hacer con su vida lo que queremos es entregarles todas la herramientas de la mejor manera, si decide entrar a la universidad si quieren ir por mas estudios conocimientos que sepan a que vienen conozcan bien como va ha hacer eso y que estén muy concientes
¿Hay personas que la apoyan en este proyecto?
Si por que es un proyecto de la universidad, contamos con todo el apoyo de la rectoría de la vicerrectora de la universidad un programa institucional en el cual la universidad nos ah dado todo el apoyo para que se realice y que también las unidades académicas de a poco han ido apoyándonos y de apoco y ayudándonos y brindándonos la oportunidad de trabajar con sus docentes, pero también brindándonos la oportunidad de trabajar con sus espacios como sus salas sus laboratorios cautelando también que el contenido de los cursos sea el adecuado para los alumnos que vienen al programa también esta todo el apoyo de las corporaciones municipales de educación que dejan a los alumnos del programa de las comunas de Valparaíso, Quilpue y viña y también esta la fundación María teresa brown que beca a los estudiantes de colegios subvencionados de ingles , entonces contamos con el apoyo de distintas instituciones tanto que no son de gobierno , otras que son vinculadas al gobierno como los municipios que están apoyando al programa y hoy en día el ministerio de educación también se esta interesando en apoyar al programa con algunos recursos
¿Qué diferencia hay entre le programa Penta y el programa Beta?
La diferencia, bueno el programa penta fue el primer programa que partió en chile atendiendo a los alumnos con talentos en el año 2001 y ellos elaboraron, diseñaron un modelo que le llaman el modelo Penta UC y fueron transfiriendo el modelo a otras universidades para que trabajaran con el tema del talento ellos nos transfirieron el modelo acá y el modelo es bastante es bastante similar en términos de que funcionamos los mismos días tenemos las clases los viernes , los sábados tenemos cursos y talleres atendemos alumnos con las mismas características, partimos haciendo un proceso de selección con instrumentos que nos transfirieron desde el Penta. Pero obviamente al transcurrir el tiempo programas se van diferenciando y no tenemos los mismos cursos si bien tenemos las mismas áreas disciplinarias en general los cursos son siempre distintos por que tiene que ver con los intereses de los académicos de esta universidad , los intereses de los estudiantes también de esta región y cada programa es diferente en el sentido que tiene personas que son todas diferentes.
¿Qué proyectos tiene para el Beta?
Bueno como el beta partió el año pasado y partimos con muy poquitos cursos hoy día nos estamos ampliando en ingresar nuevos estudiantes entonces ya va a ir cambiando lo que es la oferta curricular porque vamos a tener que tener niveles mas diferenciados todavía en los ciclos básico y media hoy día estamos con básica y media como un solo grupo pero el próximo año ya vamos a tener que tener dos currículo distintos en básica y dos currículo distintos en media porque no podemos tener niños de sexto con los de octavo juntos en los mismos cursos eso es un cambio por otro lado estamos viendo también todo lo que tiene que ver con hacer investigación dentro del programa Beta generar conocimiento con todo el tema de talento por que aquí hay mucho potencial y eso es algo que también hay que hacer esta la idea de poder generar mayor capacitación dentro de la misma universidad en el tema dictando cursos para los estudiantes del Pregrabo que estudian pedagogía sobre el tema de la educación de talentos y también a lo mejor poder dictar algún postitulo para profesores en ese mismo tema y para el mismo Beta tenemos que ver como vinculamos el programa con el pregrabo universitario y ver que posibilidades le podemos brindar a nuestros estudiantes y que ofertas les podemos hacer también en términos de que continuidades podrían tener ellos después en educación superior a partir de haber estado en este programa .
“BETA” programa educacional para grandes Estudiantes con talentos académicos
“beta” programa educacional para grandes Estudiantes con talentos académicos Que brinda grandes oportunidades desafiantes A estudiantes.
el “beta” es un programa educacional para buenos estudiantes con talentos académicos ,de la región de Valparaíso . que se trabaja con alumnos en las áreas de lenguaje , ciencias naturales sociales ,pero también tienen otros talentos como por ejemplo: talentos musicales , talentos deportivos que también el programa trabaja.
¿Para que sirve el “beta”?
- es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje desafiantes, estudiantes que quieren seguir aprendiendo y desarrollar toda su capacidad.
¿Qué motivo a la creación del beta?
- lo que motivo la creación del beta fue darse cuenta de que avía un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido por el sistema educacional , que la educación talento es una educación especial por lo tanto este grupo de alumnos no estaba siendo atendido en el sistema escolar regular era un tema nuevo en el país que avía partido ya en otras universidades y que a ka la universidad católica se sintió motivada por incorporar y trabajar este proyecto.
¿Qué es un niño con talento académico?
- es un niño que demuestra mucho interés en aprender , que se desafía por el aprendizaje , que aprende rápido , que en general tiene muy buena memoria que es muy reflexivo , critico a veces , que puede que se aburra en el colegio porque no encuentra que le brinden las oportunidades que el necesita y quiere , pero lo que los caracteriza es que son niños con mucha facilidad para aprender y que eso es lo que mas les gusta.
¿Cuál es el proceso de selección?
- el proceso de selección es un proceso que tiene dos fases una primera que es el de establecimiento educacional en el caso de los colegios municipalizados
El beta es un programa educacional para grandes estudiantes con talentos académicos de la región de Valparaíso, que se solidifica que trabajo con alumnos que tienen habilidades en las áreas de lenguaje, ciencias naturales sociales pero también tienen otros talentos que es un programa enfocado a talentos académicos,
¿Para que sirve el Beta?
es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje desafiantes estudiantes que quieren seguir aprendiendo y desarrollar toda su capacidad.
¿Qué motivo la creación del Beta?
Fue darse cuenta de que había un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido por el sistema educacional que la educación talento es una educación especial por lo tanto este grupo de alumnos no era atendido en el sistema escolar regular era un tema nuevo en el país q había partido ya en otras universidades y que a ka la universidad católica de Valparaíso se sintió motivada por incorporar y por trabajar
¿Qué es un niño con talento académico?
Es un niño que demuestra mucho interés por aprender que se desafía no cierto por el aprendizaje, un niño que aprende rápido que en general tiene muy buena memoria que es muy reflexivo que es un niño muy sensible también critico a veces , que puede que se aburra en el colegio porque no encuentra que le brinde las oportunidades de aprendizaje que el necesita y quiere y muchas veces rinden mal en la escuela porque están desmotivados
¿Cómo es el proceso de selección?
Es un proceso que tiene dos fases una primera que es del establecimiento educacional en el caso de los colegios municipalizados y subvencionados de iglesias que son de la fodeck. En ese caso son los colegios los que dominan los que asen una PRE selección podríamos decir en el establecimiento a trabes de una serie de instrumentos que son unas pautas por área disciplinarias y a y esta lenguaje, matemática ,ciencia naturales , ciencia sociales y una pauta de talentos generales los profesores en los colegios se reúnen el profesor jefe mas los profesores de asignaturas que terminen que alumnos van a hacer los nominados en consejo profesores y envían la nominación a la universidad después estos alumnos son citados a rendir una prueba a selección y aquellos que tienen los puntajes mas altos en la prueba son los que ingresan finalmente pero también hay otras vías de ingreso que es la nominación por padres en mi caso los estudiantes de colegios particulares pagados .
Mucha gente piensa que esto es una educación selectiva que en el fondo separa a los estudiantes con una oportunidad muy distinta al resto. Nosotros tenemos una mirada totalmente distinta y que nosotros pensamos acá que lo que estamos haciendo trabajar la equidad porque estos son estudiante que nunca han sido tendidos en sus necesidades por lo tanto nunca el sistema educativo le a brindado una oportunidad de desarrollo a las capacidades que ellos tienen.
Lo que busca este programa es dar mayor equidad atendiendo una población que así como hay hoy en día en el país atención para los alumnos con dificultad en aprendizaje y a estado todo el mundo de acuerdo y no piensan que eso es selectivo solo esta de acuerdo de que le den oportunidad a los alumnos con dificultades también tenemos que darles oportunidades a los alumnos que tienen , están en el otro extremo de la curva tienen más capacidades y es una educación especial como la otra que se trabaja en muchos lugares del mundo hace mucho tiempo y que en chile parte recién en esta década y que es importante trabajar y que nos preparemos en eso porque lo que estamos haciendo hoy día como país es perder todo ese potencialidad porque no se apoya y no se potencia entonces queremos que los alumnos desarrollen la habilidades que tienen pero también estamos pensando como país en termino de la responsabilidad social y el compromiso que ellos puedan tener a futuro si los desarrollan sus capacidades hoy día en cualquier área de desempeño que estén en el futuro van a dar lo mejor que tienen y eso nos beneficia todos como país y entonces no hay que mirar una educación selectiva sino hay que mirar la proyección que tiene para futuro y la oportunidad que le estamos dando a estudiantes que no tenían porque además la mayoría los que vienes al programa son alumnos de colegios municipalizados donde sabemos no es cierto las mediciones educacionales y que la calidad educativa es menor que en otro tipo de establecimiento por lo tanto también estamos atendiendo a alumnos que tienen doblemente discriminados por la situación económica y discriminados porque no tienen una educación especial y eso es lo que el programa busca dar oportunidades para todos.
El beta es una oportunidad de desarrollo y aprendizaje , obviamente cualquier oportunidad que uno tiene en la vida siempre te lleva a crecer, uno crece en distintos ámbitos , aquí nosotros intentamos dar una educación integral es decir no solo entregarles muchos conocimientos en los distintos cursos que toman sino que también ustedes tengan la posibilidad de desarrollar sus habilidades talleres como teatro, deporte, música por ejemplo que permiten que ustedes desarrollen otras áreas que le van a servir para la convivencia a futuro y también interesa mucho que aprendan a convivir de que todos ustedes son niños interesados, niñas y niños interesados por aprender, nos interesa que compartan esas inquietudes y que se potencien mas entre ustedes seguramente acá se sienten mas cómodos que en el colegio porque tienen temas comunes o intereses comunes y pueden tener mejores amigas(os) que comparten los mismos intereses eso también les ayuda a crecer como personas cualquier experiencia que uno desarrolle en la vida te ayuda a crecer y obviamente beta también es una oportunidad de crecimiento parta que uno pueda elegir su proyecto de vida con sus mejores herramientas nosotros no esperamos acá que el camino directo del beta sea entrar a la universidad cada uno de ustedes decidirá que desea hacer con su vida lo que queremos es entregarles todas la herramientas de la mejor manera, si decide entrar a la universidad si quieren ir por mas estudios conocimientos que sepan a que vienen conozcan bien como va ha hacer eso y que estén muy concientes
¿Hay personas que la apoyan en este proyecto?
Si por que es un proyecto de la universidad, contamos con todo el apoyo de la rectoría de la vicerrectora de la universidad un programa institucional en el cual la universidad nos ah dado todo el apoyo para que se realice y que también las unidades académicas de a poco han ido apoyándonos y de apoco y ayudándonos y brindándonos la oportunidad de trabajar con sus docentes, pero también brindándonos la oportunidad de trabajar con sus espacios como sus salas sus laboratorios cautelando también que el contenido de los cursos sea el adecuado para los alumnos que vienen al programa también esta todo el apoyo de las corporaciones municipales de educación que dejan a los alumnos del programa de las comunas de Valparaíso, Quilpue y viña y también esta la fundación María teresa brown que beca a los estudiantes de colegios subvencionados de ingles , entonces contamos con el apoyo de distintas instituciones tanto que no son de gobierno , otras que son vinculadas al gobierno como los municipios que están apoyando al programa y hoy en día el ministerio de educación también se esta interesando en apoyar al programa con algunos recursos
¿Qué diferencia hay entre le programa Penta y el programa Beta?
La diferencia, bueno el programa penta fue el primer programa que partió en chile atendiendo a los alumnos con talentos en el año 2001 y ellos elaboraron, diseñaron un modelo que le llaman el modelo Penta UC y fueron transfiriendo el modelo a otras universidades para que trabajaran con el tema del talento ellos nos transfirieron el modelo acá y el modelo es bastante es bastante similar en términos de que funcionamos los mismos días tenemos las clases los viernes , los sábados tenemos cursos y talleres atendemos alumnos con las mismas características, partimos haciendo un proceso de selección con instrumentos que nos transfirieron desde el Penta. Pero obviamente al transcurrir el tiempo programas se van diferenciando y no tenemos los mismos cursos si bien tenemos las mismas áreas disciplinarias en general los cursos son siempre distintos por que tiene que ver con los intereses de los académicos de esta universidad , los intereses de los estudiantes también de esta región y cada programa es diferente en el sentido que tiene personas que son todas diferentes.
¿Qué proyectos tiene para el Beta?
Bueno como el beta partió el año pasado y partimos con muy poquitos cursos hoy día nos estamos ampliando en ingresar nuevos estudiantes entonces ya va a ir cambiando lo que es la oferta curricular porque vamos a tener que tener niveles mas diferenciados todavía en los ciclos básico y media hoy día estamos con básica y media como un solo grupo pero el próximo año ya vamos a tener que tener dos currículo distintos en básica y dos currículo distintos en media porque no podemos tener niños de sexto con los de octavo juntos en los mismos cursos eso es un cambio por otro lado estamos viendo también todo lo que tiene que ver con hacer investigación dentro del programa Beta generar conocimiento con todo el tema de talento por que aquí hay mucho potencial y eso es algo que también hay que hacer esta la idea de poder generar mayor capacitación dentro de la misma universidad en el tema dictando cursos para los estudiantes del Pregrabo que estudian pedagogía sobre el tema de la educación de talentos y también a lo mejor poder dictar algún postitulo para profesores en ese mismo tema y para el mismo Beta tenemos que ver como vinculamos el programa con el pregrabo universitario y ver que posibilidades le podemos brindar a nuestros estudiantes y que ofertas les podemos hacer también en términos de que continuidades podrían tener ellos después en educación superior a partir de haber estado en este programa .
Directora de Buenos Estudiantes con Talentos Académicos:
Entrevista a Leonor Conejeros PUCV
Beta es un programa educacional para estudiantes con talentos académicos de la región de Valparaíso, alumnos que tienen habilidades en las áreas de lenguaje, ciencias naturales y sociales, sin embargo nuestros estudiantes también tienen talentos musicales y talentos deportivos que también el programa intenta trabajar y desarrollar.
Estudiantes de sextos, sétimos básicos y segundos y terceros medios, son parte de el programa de la Universidad Católica De Valparaíso brinda oportunidades desde el año 2006 a niños de colegios Municipales de diversas partes de la Región de Valparaíso, ya que en los establecimientos no tienen los recursos, ni la forma que necesitan estos alumnos en su progreso educacional, pero en el Programa Beta trataremos de profundizar estos Talentos.
Entrevista
¿Para que sirve el Programa Beta? - Es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje a estudiantes que quieren seguir aprendiendo y desarrollando todas sus capacidad educacionales.
¿Qué fue lo que motivo la creación del programa? - Lo que motivo la creación del Beta fue darse cuenta de que había un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido por el sistema educacional y como nos enteramos que este proyecto estaba siendo aplicado con éxito en otras universidades, decidimos integrarlo a la Universidad Católica de Valparaíso y también porque es confidente de la Universidad cultivar los talentos a la luz de la fe.
¿Cómo es un niño con talento académico? - Es un estudiante que demuestra mucho interés por aprender, que se desafía y espera aprender mas, tiene buena memoria, es muy reflexivo, es un niño o niña muy sensible, también critico a veces , que puede que se aburra en el colegio porque no encuentra que las oportunidades de aprendizaje que el necesita y muchas veces rinden mal en la escuela por estar desmotivados o rinden muy bien, eso depende ya que no todos los alumnos con talentos son iguales, pero lo que los caracteriza es que son niños con mucha facilidad de aprendizaje y que eso es lo que mas nos gusta.
¿Usted cree que este programa separa o les da más valor a los estudiantes mas destacados en las distintas áreas? - No. Ya que nosotros trabajamos la equidad, porque la mayoría son de colegios municipalizados y son estudiante que nunca han sido atendidos en sus necesidades escolares por lo tanto queremos brindarle lo que el sistema educativo no les ha brindado hasta ahora que es, una oportunidad de desarrollo a las distintas capacidades que ellos tienen.
¿Beta es una oportunidad de desarrollo y aprendizaje? - Sí. Cualquier oportunidad que uno tiene en la vida siempre te lleva a crecer, uno crece en distintos ámbitos, aquí nosotros intentamos dar una educación integral es decir no solo entregarles muchos conocimientos en los distintos cursos que toman sino que también tengan la posibilidad de desarrollar sus habilidades.
¿Beta es un programa que usted apoya? -Si, por que era un proyecto de la universidad, contando con todo el apoyo de la rectoría, de la vicerrectora, de la universidad, un programa institucional en el cual la universidad nos ah dado todo el apoyo para que se realice y que también las unidades académicas de a poco han ido apoyándonos, ayudándonos y brindándonos la oportunidad de trabajar con sus docentes, pero también nos dan la oportunidad de trabajar con sus espacios como sus salas, sus laboratorios cautelando también que el contenido de los cursos sea el adecuado para los alumnos.
Directora de Buenos Estudiantes con Talentos Académicos:
Leonor Conejeros directora PUCV
Beta es un programa educacional para estudiantes con talentos académicos de la región de Valparaíso, alumnos que tienen habilidades en las áreas de lenguaje, ciencias naturales y sociales, sin embargo nuestros estudiantes también tienen talentos musicales y talentos deportivos que también el programa intenta trabajar y desarrollar.
Estudiantes de sextos, sétimos básicos y segundos y terceros medios, son parte de el programa de la Universidad Católica De Valparaíso brinda oportunidades desde el año 2006 a niños de colegios Municipales de diversas partes de la Región de Valparaíso, ya que en los establecimientos no tienen los recursos, ni la forma que necesitan estos alumnos en su progreso educacional, pero en el Programa Beta trataremos de profundizar estos Talentos.
Entrevista
¿Para que sirve el Programa Beta? - Es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje a estudiantes que quieren seguir aprendiendo y desarrollando todas sus capacidad educacionales.
¿Qué fue lo que motivo la creación del programa? - Lo que motivo la creación del Beta fue darse cuenta de que había un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido por el sistema educacional y como nos enteramos que este proyecto estaba siendo aplicado con éxito en otras universidades, decidimos integrarlo a la Universidad Católica de Valparaíso y también porque es confidente de la Universidad cultivar los talentos a la luz de la fe.
¿Cómo es un niño con talento académico? - Es un estudiante que demuestra mucho interés por aprender, que se desafía y espera aprender mas, tiene buena memoria, es muy reflexivo, es un niño o niña muy sensible, también critico a veces , que puede que se aburra en el colegio porque no encuentra que las oportunidades de aprendizaje que el necesita y muchas veces rinden mal en la escuela por estar desmotivados o rinden muy bien, eso depende ya que no todos los alumnos con talentos son iguales, pero lo que los caracteriza es que son niños con mucha facilidad de aprendizaje y que eso es lo que mas nos gusta.
¿Usted cree que este programa separa o les da más valor a los estudiantes mas destacados en las distintas áreas? - No. Ya que nosotros trabajamos la equidad, porque la mayoría son de colegios municipalizados y son estudiante que nunca han sido atendidos en sus necesidades escolares por lo tanto queremos brindarle lo que el sistema educativo no les ha brindado hasta ahora que es, una oportunidad de desarrollo a las distintas capacidades que ellos tienen.
¿Beta es una oportunidad de desarrollo y aprendizaje? - Sí. Cualquier oportunidad que uno tiene en la vida siempre te lleva a crecer, uno crece en distintos ámbitos, aquí nosotros intentamos dar una educación integral es decir no solo entregarles muchos conocimientos en los distintos cursos que toman sino que también tengan la posibilidad de desarrollar sus habilidades.
¿Beta es un programa que usted apoya? -Si, por que era un proyecto de la universidad, contando con todo el apoyo de la rectoría, de la vicerrectora, de la universidad, un programa institucional en el cual la universidad nos ah dado todo el apoyo para que se realice y que también las unidades académicas de a poco han ido apoyándonos, ayudándonos y brindándonos la oportunidad de trabajar con sus docentes, pero también nos dan la oportunidad de trabajar con sus espacios como sus salas, sus laboratorios cautelando también que el contenido de los cursos sea el adecuado para los alumnos.
juan rivas Leonor Conejeros directora programa Beta La oportunidad que uno tiene en la vida siempre te lleva a crecer Leonor cuenta como es el Beta y como son los niños en la universidad también nos dirá como han sido los recursos para seguir admitiendo a más niños en la instancia en la católica.
El Beta es un programa educacional para grandes estudiantes con talentos académicos de la región de Valparaíso, que solidifica el trabajo con alumnos que tienen habilidades en las áreas de lenguaje, ciencias naturales sociales pero también tienen otros talentos que es un programa enfocado a talentos académicos, sin embargo nuestros estudiantes tienen talentos musicales y talentos deportivos que también el programa intenta trabajar.
¿Qué motivo la creación del beta? Lo que motivo la creación del beta fue darse cuenta de que había un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido por el sistema educacional que la educación talento es una educación especial por lo tanto este grupo de alumnos no era atendido en el sistema escolar regular era un tema nuevo en el país q había partido ya en otras universidades y que a ka la universidad católica de Valparaíso se sintió motivada por incorporar y por trabajar también porque además era confidente de la misión de la universidad que es cultivar no cierto desarrollo de la ciencia a la luz de la fe pero también es una universidad que forma profesores que trabaja con el sistema escolar y le interesaba poder aportar en ese sentido también Para que sirve el Beta? Como les decía es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje desafiantes estudiantes que quieren seguir aprendiendo y desarrollar toda su capacidad. ¿un niño con talento académico ? es un niño que demuestra mucho interés por aprender que se desafía no cierto por el aprendizaje un niño que aprende rápido que en general tiene muy buena memoria que es muy reflexivo que es un niño muy sensible también critico a veces , que puede que se aburra en el colegio porque no encuentra que le brinde las oportunidades que quiere que el necesita ,muchas veces rinden mal en la escuela porque están desmotivados , pero otras veces rinden muy bien o sea hay de los dos extremos no es que todos los niños con talentos sean iguales cada persona es diferente ,pero lo que los caracteriza es que son niños con mucha facilidad para aprender y que eso es lo que mas les gusta El proceso de selección , es un proceso que tiene dos fases, una primera que es del establecimiento educacional en el caso de los colegios municipalizados y subvencionados de iglesias que son de la fodeck que es de la diócesis de Valparaíso, podríamos decir en el establecimiento a trabes de una serie de instrumentos que son unas pautas por área disciplinarias entre esas esta lenguaje, matemática, etc. y una pauta de talentos generales los profesores en los colegios se reúnen el profesor jefe mas los profesores de asignaturas que terminen que alumnos serán los nominados en consejo profesores y envían la nominación a la universidad después estos alumnos son citados a rendir una prueba a selección y aquellos que tengan los puntajes mas altos finalmente ingresan a la universidad, pero también hay otras vías de ingreso que es la nominación por padres en el caso los estudiantes de colegios particulares o pagados . ¿Apoya? si por que contamos con todo el apoyo de la rectoría de la universidad como un programa institucional en el cual la nos ah dado todo el apoyo para que se realice y que también las unidades académicas de a poco han ido apoyándonos y de apoco y ayudándonos y brindándonos la oportunidad de trabajar con sus docentes, pero también brindándonos la oportunidad de trabajar con sus espacios como sus salas sus laboratorios cautelando también que el contenido de los cursos sea el adecuado para los alumnos que vienen al programa también esta todo el apoyo de las corporaciones municipales de educación que dejan a los alumnos del programa de las comunas de Valparaíso, Quilpue y viña y también esta la fundación María teresa brown que beca a los estudiantes de colegios subvencionados de ingles , entonces contamos con el apoyo de distintas instituciones tanto que no son de gobierno , otras que son vinculadas al gobierno como los municipios que están apoyando al programa y hoy en día el ministerio de educación también se esta interesando en apoyar al programa con algunos recursos. Bueno esta es una opinión que mucha gente tiene que piensa que es una educación selectiva que en el fondo separa a los estudiantes con una oportunidad muy distinta al resto. Nosotros tenemos una mirada totalmente distinta y que nosotros pensamos que lo que estamos haciendo trabajar la equidad porque estos son estudiante que nunca han sido tendidos en sus necesidades por lo tanto nunca el sistema educativo le a brindado una oportunidad de desarrollo a las capacidades que ellos tienen. El beta es una oportunidad de desarrollo y aprendizaje , obviamente cualquier oportunidad que uno tiene en la vida siempre te lleva a crecer, uno crece en distintos ámbitos , aquí nosotros intentamos dar una educación integral es decir no solo entregarles muchos conocimientos en los distintos cursos que toman sino que también ustedes tengan la posibilidad de desarrollar sus habilidades talleres como teatro, deporte, música por ejemplo que permite que ustedes desarrollen otras áreas que le van a servir para la convivencia a futuro.
El beta es un programa educacional para grandes estudiantes con talentos académicos de la región de Valparaíso, que se solidifica que trabajo con alumnos que tienen habilidades en las áreas de lenguaje, ciencias naturales sociales pero también tienen otros talentos que es un programa enfocado a talentos académicos,
¿Para que sirve el Beta?
Es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje desafiantes estudiantes que quieren seguir aprendiendo y desarrollar toda su capacidad.
¿Qué motivó la creación del Beta?
Fue darse cuenta de que había un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido por el sistema educacional que la educación talento es una educación especial por lo tanto este grupo de alumnos no era atendido en el sistema escolar regular era un tema nuevo en el país q había partido ya en otras universidades y que acá la universidad católica de Valparaíso se sintió motivada por incorporar y por trabajar
¿Qué es un niño con talento académico?
Es un niño que demuestra mucho interés por aprender que se desafía por el aprendizaje, un niño que aprende rápido que en general tiene muy buena memoria que es muy reflexivo que es un niño muy sensible también critico a veces, que puede que se aburra en el colegio porque no encuentra que le brinde las oportunidades de aprendizaje que el necesita y quiere y muchas veces rinden mal en la escuela porque están desmotivados
¿Cómo es el proceso de selección?
Es un proceso que tiene dos fases una primera que es del establecimiento educacional en el caso de los colegios municipalizados y subvencionados de iglesias que son de la fodeck. En ese caso son los colegios los que dominan los que asen una PRE selección podríamos decir en el establecimiento a través de una serie de instrumentos que son unas pautas por área disciplinarias y esta lenguaje, matemática ,ciencia naturales , ciencia sociales y una pauta de talentos generales los profesores en los colegios se reúnen el profesor jefe mas los profesores de asignaturas que terminen que alumnos van a hacer los nominados en consejo profesores y envían la nominación a la universidad después estos alumnos son citados a rendir una prueba a selección y aquellos que tienen los puntajes mas altos en la prueba son los que ingresan finalmente pero también hay otras vías de ingreso que es la nominación por padres en mi caso los estudiantes de colegios particulares pagados .
Mucha gente piensa que esto es una educación selectiva que en el fondo separa a los estudiantes con una oportunidad muy distinta al resto. Nosotros tenemos una mirada totalmente distinta y que nosotros pensamos acá que lo que estamos haciendo trabajar la equidad porque estos son estudiantes que nunca han sido tendidos en sus necesidades por lo tanto nunca el sistema educativo le a brindado una oportunidad de desarrollo a las capacidades que ellos tienen.
Lo que busca este programa es dar mayor equidad atendiendo una población que así como hay hoy en día en el país atención para los alumnos con dificultad en aprendizaje y a estado todo el mundo de acuerdo y no piensan que eso es selectivo solo esta de acuerdo de que le den oportunidad a los alumnos con dificultades también tenemos que darles oportunidades a los alumnos que tienen , están en el otro extremo de la curva tienen más capacidades y es una educación especial como la otra que se trabaja en muchos lugares del mundo hace mucho tiempo y que en chile parte recién en esta década y que es importante trabajar y que nos preparemos en eso porque lo que estamos haciendo hoy día como país es perder todo ese potencialidad porque no se apoya y no se potencia entonces queremos que los alumnos desarrollen la habilidades que tienen pero también estamos pensando como país en termino de la responsabilidad social y el compromiso que ellos puedan tener a futuro si los desarrollan sus capacidades hoy día en cualquier área de desempeño que estén en el futuro van a dar lo mejor que tienen y eso nos beneficia todos como país y entonces no hay que mirar una educación selectiva sino hay que mirar la proyección que tiene para futuro y la oportunidad que le estamos dando a estudiantes que no tenían porque además la mayoría los que vienes al programa son alumnos de colegios municipalizados donde sabemos no es cierto las mediciones educacionales y que la calidad educativa es menor que en otro tipo de establecimiento por lo tanto también estamos atendiendo a alumnos que tienen doblemente discriminados por la situación económica y discriminados porque no tienen una educación especial y eso es lo que el programa busca dar oportunidades para todos.
El beta es una oportunidad de desarrollo y aprendizaje , obviamente cualquier oportunidad que uno tiene en la vida siempre te lleva a crecer, uno crece en distintos ámbitos , aquí nosotros intentamos dar una educación integral es decir no solo entregarles muchos conocimientos en los distintos cursos que toman sino que también ustedes tengan la posibilidad de desarrollar sus habilidades talleres como teatro, deporte, música por ejemplo que permiten que ustedes desarrollen otras áreas que le van a servir para la convivencia a futuro y también interesa mucho que aprendan a convivir de que todos ustedes son niños interesados, niñas y niños interesados por aprender, nos interesa que compartan esas inquietudes y que se potencien mas entre ustedes seguramente acá se sienten mas cómodos que en el colegio porque tienen temas comunes o intereses comunes y pueden tener mejores amigas(os) que comparten los mismos intereses eso también les ayuda a crecer como personas cualquier experiencia que uno desarrolle en la vida te ayuda a crecer y obviamente beta también es una oportunidad de crecimiento parta que uno pueda elegir su proyecto de vida con sus mejores herramientas nosotros no esperamos acá que el camino directo del beta sea entrar a la universidad cada uno de ustedes decidirá que desea hacer con su vida lo que queremos es entregarles todas la herramientas de la mejor manera, si decide entrar a la universidad si quieren ir por mas estudios conocimientos que sepan a que vienen conozcan bien como va ha hacer eso y que estén muy concientes
¿Hay personas que la apoyan en este proyecto?
Si por que es un proyecto de la universidad, contamos con todo el apoyo de la rectoría de la vicerrectora de la universidad un programa institucional en el cual la universidad nos ah dado todo el apoyo para que se realice y que también las unidades académicas de a poco han ido apoyándonos y de apoco y ayudándonos y brindándonos la oportunidad de trabajar con sus docentes, pero también brindándonos la oportunidad de trabajar con sus espacios como sus salas sus laboratorios cautelando también que el contenido de los cursos sea el adecuado para los alumnos que vienen al programa también esta todo el apoyo de las corporaciones municipales de educación que dejan a los alumnos del programa de las comunas de Valparaíso, Quilpue y viña y también esta la fundación María teresa brown que beca a los estudiantes de colegios subvencionados de ingles , entonces contamos con el apoyo de distintas instituciones tanto que no son de gobierno , otras que son vinculadas al gobierno como los municipios que están apoyando al programa y hoy en día el ministerio de educación también se esta interesando en apoyar al programa con algunos recursos
¿Qué diferencia hay entre le programa Penta y el programa Beta?
La diferencia, bueno el programa penta fue el primer programa que partió en chile atendiendo a los alumnos con talentos en el año 2001 diseñaron un modelo que le llaman el modelo Penta UC y fueron transfiriendo el modelo a otras universidades para que trabajaran con el tema del talento ellos nos transfirieron el modelo acá y el modelo es bastante es bastante similar en términos de que funcionamos los mismos días tenemos las clases los viernes , los sábados tenemos cursos y talleres atendemos alumnos con las mismas características, partimos haciendo un proceso de selección con instrumentos que nos transfirieron desde el Penta.
¿Qué proyectos tiene para el Beta?
Bueno como el beta partió el año pasado y partimos con muy poquitos cursos hoy día nos estamos ampliando en ingresar nuevos estudiantes entonces ya va a ir cambiando lo que es la oferta curricular porque vamos a tener que tener niveles mas diferenciados todavía en los ciclos básico y media hoy día estamos con básica y media como un solo grupo pero el próximo año ya vamos a tener que tener dos currículo distintos en básica y dos currículo distintos en media porque no podemos tener niños de sexto con los de octavo juntos en los mismos cursos eso es un cambio por otro lado estamos viendo también todo lo que tiene que ver con hacer investigación dentro del programa Beta generar conocimiento con todo el tema de talento por que aquí hay mucho potencial y eso es algo que también hay que hacer esta la idea de poder generar mayor capacitación dentro de la misma universidad en el tema dictando cursos para los estudiantes del Pregrabo que estudian pedagogía sobre el tema de la educación de talentos y también a lo mejor poder dictar algún postitulo para profesores en ese mismo tema y para el mismo Beta tenemos que ver como vinculamos el programa con el pregrabo universitario y ver que posibilidades le podemos brindar a nuestros estudiantes y que ofertas les podemos hacer también en términos de que continuidades podrían tener ellos después en educación superior a partir de haber estado en este programa
Entrevista a director de la escuela España Bueno, la entrevista es sobre el anuario beta, y preguntarle un poco cual es su opinión sobre lo que va del proyecto beta. Una altísima opinión sobre el desarrollo del programa, tanto desde la organización del programa como de los resultados, hemos que el programa en general se ha manejado con mucho rigurosidad, con mucha seriedad, con mucho profesionalismo
¿Así que usted ve los resultados en los chicos? Yo ya veo resultados.
¿Ustedes van ha volver a postular? Si este año estamos postulando a seis alumnos más de los quintos años y esperamos que un buen numero de ellos sea aceptados
¿Cuantos chicos tienen acá en la escuela? 660
¿Y de los que están en el beta? tres, dos que quedaron en la primera selección y una en la segunda selección, y ahora presentamos seis y esperamos que la mayor parte quede
¿Cómo selecciona estos? Primero se centralizan en un nivel que es quinto básico , nosotros tenemos dos quintos básico que son de letra y cinco niños cada uno, pero hay una selección que se ase con asignatura en las cuales participan los profesores directamente, los profesores de asignatura y que después juntan las evaluaciones en un consejo general y que los lidera de la jefa técnica y van viendo hay similitudes, semejanzas entre sus informes y van entonces descartando nombres deacuerdo al proceso que el mismo programa tiene y finalmente quedan los seleccionados que son en esta oportunidad seis que reúne todas las condiciones que el programa requiere ¿A usted le parece bien el proceso de selección? Si me parece bastante bien, muy objetivo, muy riguroso también y lo mas importante que nos queda es aceptar la opinión de una persona sino que son todos los profesores de ese nivel de quinto básico los que participan asi que es ideal. ¿Qué, como, porque cuando chicos hemos conversado mucho sobre el talento, como ve esto de la educación por talento? Bueno hay toda una dificultad planteada para el concepto de rendimiento académico, desarrollo de competencia o talento. Porque se tiende a examinar digo yo prueba simse u otros instrumentos de medición solamente conocimiento y también se tiende ha prevalecer la memorización del conocimiento , sin embargo lo que nosotros tenemos que preguntar el desarrollo de competencia y el desarrollo de los talentos que los alumnos tienen , y este programa lo ha valido eso felizmente, y el ejemplo que han puesto yo creo que ojala sea visto por muchos otros organismos y puedan ser imitados, porque yo creo que ese es el camino para una buena educación ¿Usted ha visto una complementación en los chicos respecto a estos tres estudiantes? En esta educación ellos pertenecen a dos séptimos y un sexto y digo que son lideres pedagógicos porque son los que generalmente están realizando investigaciones a cargo de grupos de investigación o en desarrollo de algunos trabajos incluso recreativos ellos liberan estas actividades que son capacidades que seguramente se han descubierto y han desarrollado en este programa ¿Los profesores ven bien el desarrollo de los chicos? Bastante bien la primera convocatoria cuando se inicio este programa se siguió el mismo proceso de selección es decir que todos los profesores emitieron sus opiniones y tienen una serie de cuestionarios para cada alumno , entonces la primera vez hubo cierta resistencia porque era un trabajo administrativo intenso y que requiere tiempo, pero yo por ejemplo ahora en esta ultima convocatoria se cito a un consejo especial para eso no hubo ningun tipo de deposición o al reves estaban todos muy interesados en participar entonces eso nos esta indicando que son buenos los resultados
“Yo creo que es el camino para una buena educación”
El director de la escuela España de Valparaíso, que ya tiene tres alumnos en El programa beta (buenos estudiantes con talentos académicos) dice que el programa beta es el camino para una buena educación.
El director de la escuela España Nos comenta como es todo los Profesores más él tienen que Hacer para lograr seleccionar a los Alumnos.
¿ustedes van a volver a postular? Si, estamos postulando a 6 alumnos más De los quintos años, y esperamos que sean Aceptados un buen numero de ellos.
¿Cómo es el sistema de selección de estudiantes? Primero se centralizan en un nivel que es quinto básico, la selección se hace con asignaturas, en las cuales participan los profesores directamente luego juntan las evaluaciones en un consejo general. ¿A UD. Le parece bien el proceso de selección? Si me parece bastante bien, muy objetivo y Muy riguroso también.
¿Como ve esto de la educación por talento? Bueno hay toda una dificultad planteada para el concepto de rendimiento académico, desarrollo de competencia o talento. Porque se tiende a examinar digo yo prueba simse u otros instrumentos de medición solamente conocimiento y también se tiende ha prevalecer la memorización del conocimiento.
¿UD. Ve una complementación en Los alumnos? Digo que son líderes pedagógicos porque son los que generalmente están realizando investigaciones a cargo de grupos de investigación o en desarrollo de algunos trabajos incluso recreativos
Entrevista al director de la Escuela España sobre el Programa Beta: Yo ya veo Los resultados Alumnos del mismo programa Beta en rol de periodistas, y por parte de su actual taller de los sábados se reunieron con el director de la escuela España, con el propósito de averiguar lo que pensaba sobre el proyecto que ya cumpliría 2 años de iniciado.
El director de la escuela España: Ricardo Villalobos, fue entrevistado por dos alumnos del Beta pertenecientes a su misma escuela para llevar su opinión a un taller de los sábados, llamado Noticias desde Aula y asì formar el anuario de este dichoso programa. El señor Ricardo nos dejó claro que lo más importante lo más importante que nos queda es aceptar la opinión de una persona sino que son todos los profesores de ese nivel, quinto básico, los que participan, así que es ideal.
¿Ustedes van ha volver a postular? Si, este año estamos postulando a seis alumnos más de los quintos años y esperamos que un buen número de ellos sea aceptados.
¿Cuántos chicos tienen acá en la escuela? 660 ¿Y cuántos están en el beta? 3, hay 2 que quedaron en la primera selección y una en la segunda selección, y ahora presentamos seis y esperamos que la mayor parte quede.
¿Cómo es el sistema de selección de estudiantes? Primero se centralizan en un nivel que es quinto básico , nosotros tenemos dos quintos básico que son de 35 niños cada uno, pero hay una selección que se hace con asignatura en las cuales participan los profesores directamente, que después juntan las evaluaciones en un consejo general liderándolo la jefa técnica y van viendo las similitudes en sus informes, entonces empiezan descartando nombres de acuerdo al proceso que el mismo programa tiene y finalmente quedan los seleccionados que son en esta oportunidad 6 que reúnen todas las condiciones que el programa requiere.
¿A usted le parece bien el proceso de selección? Si me parece bastante bien, muy objetivo, muy riguroso también. Y lo más importante que nos queda es aceptar la opinión de una persona sino que son todos los profesores de ese nivel, quinto básico, los que participan, así que es ideal.
¿Cómo ve esto de la educación por talento? Bueno hay toda una dificultad planteada para el concepto de rendimiento académico, desarrollo de competencia o talento. Porque se tiende a examinar digo yo prueba simse u otros instrumentos de medición solamente de conocimiento y también se tiende ha prevalecer la memorización del conocimiento, sin embargo lo que nosotros tenemos que preguntar es el desarrollo de competencia y el desarrollo de los talentos que los alumnos tienen, y este programa ha valido eso felizmente, y el ejemplo que han puesto, creo que ojala sea visto por muchos otros organismos y puedan ser imitados, porque yo creo que ese es el camino para una buena educación
¿Así que usted ve los resultados en los chicos? Sí, y positivos.
¿Usted ha visto una complementación en los chicos que tienen educación distinta, que van liberando estas capacidades que seguramente se han descubierto y han desarrollado en este programa, los profesores ven bien el desarrollo de los chicos? Bastante bien la primera convocatoria cuando se inicio este programa se siguió el mismo proceso de selección es decir que todos los profesores emitieron sus opiniones y tienen una serie de cuestionarios para cada alumno , entonces la primera vez hubo cierta resistencia porque era un trabajo administrativo intenso y que requiere tiempo, pero yo por ejemplo ahora en esta ultima convocatoria se cito a un consejo especial para eso no hubo ningún tipo de deposición o al revés estaban todos muy interesados en participar entonces eso nos esta indicando que son buenos los resultados.
juan rivaRicardo Villalobos, director escuela España.
Esperamos que la mayor parte quede
La universidad católica ha desarrollado un programa para estudiantes con talento académico, y por eso queremos ver la opinión de directores, en este caso el director de la escuela España .Ricardo Villalobos, de cómo el encuentra al programa y como se ha avanzado en el , contándonos un poco de su colegio y sus alumnos y el proceso de selección.
Bueno, la entrevista es sobre el anuario beta, y preguntarle un poco cual es su opinión sobre el proyecto beta. Bueno una altísima opinión sobre el desarrollo del programa, tanto desde la organización del programa como de los resultados, hemos visto que el programa en general se ha manejado con mucha rigurosidad, con mucha seriedad y con mucho profesionalismo. ¿Así que usted ve los resultados en los chicos? Yo ya veo resultados.¿ Ustedes van ha volver a postular? si este año estamos postulando a seis alumnos de quintos, esperamos que un buen numero de ellos sea aceptados¿ cuantos chicos tienen acá en la escuela?. 660 ¿y de los que están en el beta? tres, dos que quedaron en la primera selección y una en la segunda. ¿Cómo es el sistema de selección de estudiantes, porque sobre tantos? ¿Por qué? Por qué esto de 660, bueno que están en distintos cursos,¿Cómo selecciona estos? Primero se centralizan en un nivel que es quinto básico tenemos dos quintos que son de treta y cinco niños cada uno, pero hay una selección que se ase con asignatura en las cuales participan, los profesores directamente, los profesores que después juntan las evaluaciones en un consejo general y que los lidera de la jefa técnica y van viendo hay similitudes, semejanzas entre los informes y van entonces descartando nombres reacuerdo al proceso que el mismo programa tiene y quedan finalmente los seleccionados que son en esta oportunidad seis que tiene todas las condiciones que el programa requiere ¿A usted le parece bien el proceso de selección? Si me parece bastante bien, muy objetivo, muy riguroso también y lo más importante que nos queda ,es aceptar la opinión de una persona sino que son todos los profesores de nivel de quinto los que participan así que es ideal. ¿Qué, como, porque cuando chicos hemos conversado mucho sobre el talento, como ve esto de la educación por talento? Bueno hay toda una dificultad planteada para el concepto de rendimiento académico, desarrollo del talento. Porque se tiende a examinar digo yo la prueba simse u otros instrumentos de medición solamente conocimiento y también se tiende ha prevalecer la memorización del conocimiento , sin embargo lo que nosotros tenemos que preguntar el desarrollo de competencia y el desarrollo de los talentos que los alumnos tienen , y este programa lo ha valido eso felizmente, y el ejemplo que han puesto yo creo que ojala sea visto por muchos otros organismos y puedan ser imitados, porque yo creo que ese es el camino para una buena educación ¿usted ha visto una complementación en los chicos respecto a estos tres estudiantes que tienen en el beta? complementación en esta educación ellos pertenecen a dos séptimos y un sexto y digo que son lideres pedagógicos que son los que generalmente están realizando investigaciones a cargo de grupos de investigación o en desarrollo de algunos trabajos incluso recreativos ellos expresan estas actividades que son capacidades que seguramente han descubierto y han desarrollado en este programa ,los profesores ven bien en el desarrollo de los chicos Bastante bien en la primera convocatoria cuando se inicio este programa se continuo el mismo proceso de selección es decir que todos los profesores dieron sus opiniones y tienen una serie de preguntas para cada estudiante , entonces la primera vez hubo una cierta resistencia, porque era un trabajo administrativo intenso y que necesita tiempo, pero yo por ejemplo ahora en esta ultima convocatoria se cito a un consejo especial para eso no hubo ningún tipo de deposición o al revés estaban todos muy interesados en participar entonces eso nos esta indicando que nos trae buenos resultados le agradecemos y nos despedimos del director de la escuela España por recibirnos de tan buena manera. s
El beta es un programa educacional para grandes estudiantes con talentos académicos de la región de Valparaíso, que se solidifica que trabajo con alumnos que tienen habilidades en las áreas de lenguaje, ciencias naturales sociales pero también tienen otros talentos que es un programa enfocado a talentos académicos,
¿Para que sirve el Beta?
Es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje desafiantes estudiantes que quieren seguir aprendiendo y desarrollar toda su capacidad.
¿Qué motivó la creación del Beta?
Fue darse cuenta de que había un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido por el sistema educacional que la educación talento es una educación especial por lo tanto este grupo de alumnos no era atendido en el sistema escolar regular era un tema nuevo en el país q había partido ya en otras universidades y que acá la universidad católica de Valparaíso se sintió motivada por incorporar y por trabajar
¿Qué es un niño con talento académico?
Es un niño que demuestra mucho interés por aprender que se desafía por el aprendizaje, un niño que aprende rápido que en general tiene muy buena memoria que es muy reflexivo que es un niño muy sensible también critico a veces, que puede que se aburra en el colegio porque no encuentra que le brinde las oportunidades de aprendizaje que el necesita y quiere y muchas veces rinden mal en la escuela porque están desmotivados
¿Cómo es el proceso de selección?
Es un proceso que tiene dos fases una primera que es del establecimiento educacional en el caso de los colegios municipalizados y subvencionados de iglesias que son de la fodeck. En ese caso son los colegios los que dominan los que asen una PRE selección podríamos decir en el establecimiento a través de una serie de instrumentos que son unas pautas por área disciplinarias y esta lenguaje, matemática ,ciencia naturales , ciencia sociales y una pauta de talentos generales los profesores en los colegios se reúnen el profesor jefe mas los profesores de asignaturas que terminen que alumnos van a hacer los nominados en consejo profesores y envían la nominación a la universidad después estos alumnos son citados a rendir una prueba a selección y aquellos que tienen los puntajes mas altos en la prueba son los que ingresan finalmente pero también hay otras vías de ingreso que es la nominación por padres en mi caso los estudiantes de colegios particulares pagados .
Mucha gente piensa que esto es una educación selectiva que en el fondo separa a los estudiantes con una oportunidad muy distinta al resto. Nosotros tenemos una mirada totalmente distinta y que nosotros pensamos acá que lo que estamos haciendo trabajar la equidad porque estos son estudiantes que nunca han sido tendidos en sus necesidades por lo tanto nunca el sistema educativo le a brindado una oportunidad de desarrollo a las capacidades que ellos tienen.
Lo que busca este programa es dar mayor equidad atendiendo una población que así como hay hoy en día en el país atención para los alumnos con dificultad en aprendizaje y a estado todo el mundo de acuerdo y no piensan que eso es selectivo solo esta de acuerdo de que le den oportunidad a los alumnos con dificultades también tenemos que darles oportunidades a los alumnos que tienen , están en el otro extremo de la curva tienen más capacidades y es una educación especial como la otra que se trabaja en muchos lugares del mundo hace mucho tiempo y que en chile parte recién en esta década y que es importante trabajar y que nos preparemos en eso porque lo que estamos haciendo hoy día como país es perder todo ese potencialidad porque no se apoya y no se potencia entonces queremos que los alumnos desarrollen la habilidades que tienen pero también estamos pensando como país en termino de la responsabilidad social y el compromiso que ellos puedan tener a futuro si los desarrollan sus capacidades hoy día en cualquier área de desempeño que estén en el futuro van a dar lo mejor que tienen y eso nos beneficia todos como país y entonces no hay que mirar una educación selectiva sino hay que mirar la proyección que tiene para futuro y la oportunidad que le estamos dando a estudiantes que no tenían porque además la mayoría los que vienes al programa son alumnos de colegios municipalizados donde sabemos no es cierto las mediciones educacionales y que la calidad educativa es menor que en otro tipo de establecimiento por lo tanto también estamos atendiendo a alumnos que tienen doblemente discriminados por la situación económica y discriminados porque no tienen una educación especial y eso es lo que el programa busca dar oportunidades para todos.
El beta es una oportunidad de desarrollo y aprendizaje , obviamente cualquier oportunidad que uno tiene en la vida siempre te lleva a crecer, uno crece en distintos ámbitos , aquí nosotros intentamos dar una educación integral es decir no solo entregarles muchos conocimientos en los distintos cursos que toman sino que también ustedes tengan la posibilidad de desarrollar sus habilidades talleres como teatro, deporte, música por ejemplo que permiten que ustedes desarrollen otras áreas que le van a servir para la convivencia a futuro y también interesa mucho que aprendan a convivir de que todos ustedes son niños interesados, niñas y niños interesados por aprender, nos interesa que compartan esas inquietudes y que se potencien mas entre ustedes seguramente acá se sienten mas cómodos que en el colegio porque tienen temas comunes o intereses comunes y pueden tener mejores amigas(os) que comparten los mismos intereses eso también les ayuda a crecer como personas cualquier experiencia que uno desarrolle en la vida te ayuda a crecer y obviamente beta también es una oportunidad de crecimiento parta que uno pueda elegir su proyecto de vida con sus mejores herramientas nosotros no esperamos acá que el camino directo del beta sea entrar a la universidad cada uno de ustedes decidirá que desea hacer con su vida lo que queremos es entregarles todas la herramientas de la mejor manera, si decide entrar a la universidad si quieren ir por mas estudios conocimientos que sepan a que vienen conozcan bien como va ha hacer eso y que estén muy concientes
¿Hay personas que la apoyan en este proyecto?
Si por que es un proyecto de la universidad, contamos con todo el apoyo de la rectoría de la vicerrectora de la universidad un programa institucional en el cual la universidad nos ah dado todo el apoyo para que se realice y que también las unidades académicas de a poco han ido apoyándonos y de apoco y ayudándonos y brindándonos la oportunidad de trabajar con sus docentes, pero también brindándonos la oportunidad de trabajar con sus espacios como sus salas sus laboratorios cautelando también que el contenido de los cursos sea el adecuado para los alumnos que vienen al programa también esta todo el apoyo de las corporaciones municipales de educación que dejan a los alumnos del programa de las comunas de Valparaíso, Quilpue y viña y también esta la fundación María teresa brown que beca a los estudiantes de colegios subvencionados de ingles , entonces contamos con el apoyo de distintas instituciones tanto que no son de gobierno , otras que son vinculadas al gobierno como los municipios que están apoyando al programa y hoy en día el ministerio de educación también se esta interesando en apoyar al programa con algunos recursos
¿Qué diferencia hay entre le programa Penta y el programa Beta?
La diferencia, bueno el programa penta fue el primer programa que partió en chile atendiendo a los alumnos con talentos en el año 2001 diseñaron un modelo que le llaman el modelo Penta UC y fueron transfiriendo el modelo a otras universidades para que trabajaran con el tema del talento ellos nos transfirieron el modelo acá y el modelo es bastante es bastante similar en términos de que funcionamos los mismos días tenemos las clases los viernes , los sábados tenemos cursos y talleres atendemos alumnos con las mismas características, partimos haciendo un proceso de selección con instrumentos que nos transfirieron desde el Penta.
¿Qué proyectos tiene para el Beta?
Bueno como el beta partió el año pasado y partimos con muy poquitos cursos hoy día nos estamos ampliando en ingresar nuevos estudiantes entonces ya va a ir cambiando lo que es la oferta curricular porque vamos a tener que tener niveles mas diferenciados todavía en los ciclos básico y media hoy día estamos con básica y media como un solo grupo pero el próximo año ya vamos a tener que tener dos currículo distintos en básica y dos currículo distintos en media porque no podemos tener niños de sexto con los de octavo juntos en los mismos cursos eso es un cambio por otro lado estamos viendo también todo lo que tiene que ver con hacer investigación dentro del programa Beta generar conocimiento con todo el tema de talento por que aquí hay mucho potencial y eso es algo que también hay que hacer esta la idea de poder generar mayor capacitación dentro de la misma universidad en el tema dictando cursos para los estudiantes del Pregrabo que estudian pedagogía sobre el tema de la educación de talentos y también a lo mejor poder dictar algún postitulo para profesores en ese mismo tema y para el mismo Beta tenemos que ver como vinculamos el programa con el pregrabo universitario y ver que posibilidades le podemos brindar a nuestros estudiantes y que ofertas les podemos hacer también en términos de que continuidades podrían tener ellos después en educación superior a partir de haber estado en este programa .
Directora escuela Republica del Ecuador: “Todos tenemos un talento”
La escuela Republica del Ecuador es de niñas y muy conocido en el centro de viña, ya que se dice que de esta escuela salen mejor preparadas sus alumnas para entrar a la enseñanza media y que salen bien capacitadas para enfrentar los retos que la vida les ofrecerá. Su actual directora, la Sra. Dolores, nos da su opinión con respecto al BETA.
¿Que es para UD. Talento?
Para mi es algo que tiene cada una, y es un valor no desarrollado, es un potencial que muchas veces no sabemos que lo tenemos ya que no tenemos la oportunidad de ponerlo en practica y eso es justamente lo que hace el proyecto BETA, para que ustedes vayan cambiando de actividad hasta que encuentren donde estaban su talento y a través de actividades encontrar los verdaderos talentos que tenían, porque, todos tenemos uno, el problema es que muchas veces pasamos por la vida sin descubrirlos
¿Usted cree que el programa BETA ha hecho progreso en nosotras?
La impresión que tengo es que el programa es muy bueno, pero también tengo mis ciertas dudas al respecto. Las alumnas en un comienzo las vi muy interesadas y muy entusiasmadas, pero en el transcurso del proyecto, el proyecto se ha ido desarrollando y por opiniones de algunos colegas que les he preguntado, ven a las alumnas poco motivadas, como que la motivación inicial no es la misma, incluso algunas han ido bajando su rendimiento dentro de la escuela.
¿Y Ud. a que cree que se debe?
Por que están pasando por una etapa emocional diferente por la edad, cuando eran de quinto eran niñas con unos intereses muy diferentes a los que tiene ahora como ya alumnas de séptimo, y como todo esto de la adolescencia se ha adelantado, hay muchos otros intereses que la están distrayendo y entonces ya no son las niñas preocupadas de estudiar y jugar, si no ahora están preocupadas de muchas otras cosas, eso por un lado y lo otro que a lo mejor es un desgaste el hecho de tener que asistir a actividades de la escuela, actividades extras que tienen y aunque no es mucho las horas que les quita BETA, puede haber un desgaste al termino del año, lo otro que podría ser es que las niñas opinaban que cuando viene la oferta de los cursos a veces no quedan en el que quieren, entonces tienen que permanecer todo un semestre en un curso que no es de su agrado y tiene que esperar otro semestre para que les toque a lo mejor al otro semestre un taller de su interés, pero resulta que a veces hay una actividad que no le gusta y sin embargo después del desarrollo de la actividad se van dando cuenta que en realidad era buena, entretenida y a lo mejor ustedes tenían condiciones para eso, uno dice que le gustaría hacer algo , pero resulta que a veces uno no tiene esos talentos y que tiene talento para otra cosa que uno nunca se imagino , pero por eso hay que ir viendo cosas que a lo mejor no son atractivas en principio.
¿Y para ud. el concepto de BETA cual es?
Dentro de mi concepto tengo la duda por que uno pudiera pensar que BETA es para aquellas alumnas sobresalientes y que necesitan un aditivo mas que le pueda entregar la escuela, pero también esta la otra opinión que no es para alumnas tan sobresalientes si no que para aquellas que tiene interés y talento no descubierto y como escuela tenemos el deber de descubrir esos talentos y resulta que de repente nosotros como escuela los descubrimos, pero no tenemos tampoco los medios como para desarrollarlo, solamente tenemos que decirle, que es buena para esto y que tiene que seguir buscando por algún lado, pero, nada mas, entonces BETA vendría siendo el apoyo, para esto.
¿Qué opina ud. Del programa BETA?
Como programa yo creo que es buenísimo y yo si hubiese sido alumna como ustedes me hubiese tocado a mi en la vida escolar haber podido estar en una cosa así habria pensado que era lo máximo, por que, el estudiar , el investigar es algo que a mi siempre, me atrajo de niña, por que, esto de la vocación, yo lo descubrí un poco así con la ayuda de mis padres, por que ellos me llevaron a ese lado pero mi vocación, era el estudio en biología o el área de la investigación, entonces a mi me encanta el haber tenido la posibilidad de estar ahí estudiando y otras posibilidades que no me la puede dar la escuela, por su esquema de clase ya establecido, entonces, cuando las veo poco entusiasmadas, como diciendo que tienen que ir por que tienen que ir, me preocupa por que creo que es un esfuerzo muy grande que se esta haciendo de parte de la corporación y de la universidad el ofrecerles esta posibilidad, no existe en otra parte, en este momento, es el único programa que hay aquí en Chile en este momento, entonces ustedes están siendo favorecidas con un programa excelente, que lo importante que tiene proyección, por que no solamente ahora que ustedes están en la básica, ya el próximo año algunas ustedes pasan a la media, en un tiempo mas y ustedes se van a dar cuenta, que cuando ustedes entren a la media se les va a pasar volando y ya van a estar preocupadas de donde seguir, a una universidad o una carrera.
Leonor Conejero, directora cuenta todo sobre el BETA-PUCV
“El Beta, un proyecto educativo”
Describen el programa con sus palabras y características
El beta es un programa educacional para grandes estudiantes con talentos académicos de Valparaíso, Viña y Quilpue que solidifica las habilidades, los enfocados a talentos académicos. Sin embargo los estudiantes tienen talentos musicales y talentos deportivos que intentan trabajar.
¿Para que sirve el Beta? Como les decía es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje desafiantes a estudiantes que quieren seguir aprendiendo y desarrollar toda su capacidad.
¿Qué motivó a la creación del Beta? Fue darse cuenta de que había un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido por el sistema educacional, era un tema nuevo en el país que había partido ya en otras universidades y que acá la universidad se sintió motivada por incorporar y trabajar porque además era la misión de la universidad que es cultivar el desarrollo de la ciencia a la luz pero también es una universidad que forma profesores que trabaja con el sistema escolar y le interesaba poder aportar.
¿Qué un niño con talento académico? Es un niño que demuestra interés por aprender, un niño que aprende rápido que tiene buena memoria. Pero no todos los niños con talentos son iguales, pero lo que los caracteriza es que son niños con mucha facilidad para aprender.
¿Qué es proceso de selección? Es un proceso que tiene dos fases: una es del establecimiento en el caso de los colegios municipalizados y subvencionados y los profesores se reúnen el profesor jefe mas los profesores de asignaturas determinan que alumnos van a ser los nominados y envían la nominación a la universidad después estos alumnos son citados a rendir una prueba a selección y los que tienen los mas altos puntajes son los que ingresan, pero hay otras vías de ingreso que es la nominación por padres los como es en el caso de estudiantes de colegios particulares pagados.
¿Qué busca el programa? Busca dar mayor equidad, atendiendo por una población que así como hay hoy en día en el país atención para los alumnos con dificultades y todo el mundo a estado de acuerdo y no piensan que le den oportunidades a los alumnos que tienen más capacidades porque lo que estamos haciendo hoy día como país es perder todo ese potencialidad porque no se apoya a que los alumnos desarrollen la habilidades.
El beta ¿es una oportunidad?
El beta es una oportunidad de desarrollo y aprendizaje y cualquier oportunidad que uno tiene siempre te lleva a crecer, aquí el beta intenta dar una educación total no solo entregarles muchos conocimientos y que tengan la posibilidad de desarrollar habilidades y también se interesa mucho que aprendan a convivir, nos interesa que compartan esas inquietudes y obviamente beta también es una oportunidad de crecimiento parta desde que uno pueda elegir su proyecto de vida, el camino del beta es que entren a la universidad.
¿Apoya? Si por que es un proyecto de la universidad, contamos con todo el apoyo de la rectoría de la vicerrectora de la universidad, también la universidad nos ah apoyado con materiales como los microscopios y la oportunidad de trabajar con sus espacios como sus salas sus laboratorios y hoy en día el ministerio de educación también se esta interesando en apoyar al programa con algunos recursos para poder implementar y como también esta el programa penta.
¿Que diferencia? Es que el programa penta fue el primer programa que partió en chile atendiendo a los alumnos con talentos en el año 2001 y, diseñaron un modelo que le llaman el modelo Penta UC y fueron transfiriendo el modelo a otras universidades para que trabajaran con el tema del talento ellos transfirieron el modelo hacia la PUCV y el modelo es bastante es bastante similar en términos de que funcionamos los mismos días tenemos las clases los viernes, los sábados tenemos cursos y talleres. Pero obviamente al transcurrir el tiempo programas se van diferenciando y no tenemos los mismos cursos en general los cursos son siempre distintos por que tiene que ver con los intereses de los académicos de esta universidad.
¿Proyecto para el Beta? Como el beta partió el año 2006 y partió con muy poquitos cursos hoy día se esta ampliando en ingresar nuevos estudiantes entonces ya va a ir cambiando lo que es la oferta curricular porque vamos a tener que tener niveles mas diferenciados todavía en los ciclos básico y media hoy día estamos con básica y media como un solo grupo y el próximo año ya va a tener dos currículo distintos en básica y dos currículo distintos en media porque no podemos tener niños de sexto con los de octavo juntos y eso es algo que también hay que hacer esta la idea de poder generar mayor capacitación dentro de la misma universidad en el tema dictando cursos para los estudiantes que tiene muy buena memoria que es muy reflexivo que es un niño muy sensible también critico a veces , que puede que se aburra en el colegio porque no encuentra que le brinde las oportunidades de aprendizaje que el necesita.
Bueno esta es una opinión que mucha gente tiene que piensa que es una educación selectiva que en el fondo separa a los estudiantes con una oportunidad muy distinta al resto. Nosotros tenemos una mirada totalmente distinta y que nosotros pensamos acá que lo que estamos haciendo trabajar la equidad porque estos son estudiante que nunca han sido tendidos en sus necesidades por lo tanto nunca el sistema educativo le a brindado una oportunidad de desarrollo a las capacidades que ellos tienen.
“Para mi es super grato hacer clases en el BETA….”
El profesor luis prado nos cuenta un poco sobre sus alumnos del programa BETA.
El dia sabado 20 de octubre fuimos a entrevistar al profesor luis prado del programa BETA encargado del curso “BUSACANDO CASA EN EL MAR.” Y en el taller de “ACUARISMO” y nos contó un poco de sus alumnos desde su punto de vista.
¿Los niños realmente aprenden en el curso o taller?
Bueno eso es una pregunta que nosotros mismos nos hacemos, yo de lo que he visto me he sorprendido gratamente que en el curso de las áreas marinad hayan algunos avances, los niños que han tomado los cursos, han aprendido cosas que no sabían pero en realidad es una pregunta que nosotros también les hacemos a ustedes cuanto novedoso es lo que les enseñamos y cuanto es lo que se van a acordar después.
¿Que es para usted un niño con talento?¿Que tiene de diferente con los demás?
Eso es una súper buena pregunta porque un niño con talento no es necesariamente aquel que sabe todo sino que es mas bien un niño que tiene deseos de aprender ,tiene facilidad pero por sobre todo un niño deseoso de aprender y descubrir, eso yo creo es la característica principal de un niño llamado talentoso no necesariamente su capacidad de memorizar o de saber sobre todo .
¿Usted cree que los niños comprenden lo que usted entrega en clases?
También es una pregunta que me gustaría, exponérselas a los niños que desde mi punto de vista yo creo que si , tratamos de no usar palabras tan científicas no muy rebuscadas cuando corresponde hay que hacerlo pero tratamos de que el lenguaje no sea demasiado, técnico ,entonces mi impresión es que si .
¿Qué se siente trabajar con niños con talento?¿Que ventajas tiene esto para usted?
Para mi es súper grato hacer clases en el BETA, yo he trabajado en la universidad en colegios también pero es muy agradable hacer clases acá porque los niños que vienen al programa como decía denante se tienen que levantar temprano un día sábado implica acostarse temprano un día viernes tormar una micro muy temprano etc. Etc. Entonces los que están en la clase no hay ninguno que venga por obligación es porque se inscribieron, porque quieren venir al programa BETA y porque quisieron venir al curso.Entonces eso es, una es muy gratificante como profesor tener alumnos que estén tan interesados en lo que uno les pueda enseñar.
juan gabrielJuan Rivas Ricardo Villalobos, director escuela España.
Esperamos que la mayor parte quede
La universidad católica ha desarrollado un programa para estudiantes con talento académico, y por eso queremos ver la opinión de directores, en este caso el director de la escuela España .Ricardo Villalobos, de cómo el encuentra al programa y como se ha avanzado en el , contándonos un poco de su colegio y sus alumnos y el proceso de selección.
Bueno, la entrevista es sobre el anuario beta, y preguntarle un poco cual es su opinión sobre el proyecto beta. Bueno una altísima opinión sobre el desarrollo del programa, tanto desde la organización del programa como de los resultados, hemos visto que el programa en general se ha manejado con mucha rigurosidad, con mucha seriedad y con mucho profesionalismo.
¿Así que usted ve los resultados en los chicos? Yo ya veo resultados.¿ Ustedes van ha volver a postular? si este año estamos postulando a seis alumnos de quintos, esperamos que un buen numero de ellos sea aceptados¿ cuantos chicos tienen acá en la escuela?. 660 ¿y de los que están en el beta? tres, dos que quedaron en la primera selección y una en la segunda ¿como es el sistema de selección de estudiantes, porque sobre tantos? Por qué esto de 660, bueno que están en distintos cursos, ¿Cómo selecciona estos? Primero se centralizan en un nivel que es quinto básico tenemos dos quintos que son de treta y cinco niños cada uno, pero hay una selección que se ase con asignatura en las cuales participan, los profesores directamente, los profesores que después juntan las evaluaciones en un consejo general y que los lidera de la jefa técnica y van viendo hay similitudes, semejanzas entre los informes y van entonces descartando nombres reacuerdo al proceso que el mismo programa tiene y quedan finalmente los seleccionados que son en esta oportunidad seis que tiene todas las condiciones que el programa requiere ¿A usted le parece bien el proceso de selección? Si me parece bastante bien, muy objetivo, muy riguroso también y lo más importante que nos queda ,es aceptar la opinión de una persona sino que son todos los profesores de nivel de quinto los que participan así que es ideal. ¿Qué, como, porque cuando chicos hemos conversado mucho sobre el talento, como ve esto de la educación por talento? Bueno hay toda una dificultad planteada para el concepto de rendimiento académico, desarrollo del talento. Porque se tiende a examinar digo yo la prueba simse u otros instrumentos de medición solamente conocimiento y también se tiende ha prevalecer la memorización del conocimiento , sin embargo lo que nosotros tenemos que preguntar el desarrollo de competencia y el desarrollo de los talentos que los alumnos tienen , y este programa lo ha valido eso felizmente, el ejemplo que han puesto creo que ojala sea visto e imitados por muchos otros organismos, porque yo creo que ese es el camino para una buena educación ¿usted ha visto una complementación en los chicos respecto a estos tres estudiantes que tienen en el beta? son lideres pedagógicos que generalmente están realizando investigaciones a cargo de grupos de investigación o desarrollando algunos trabajos incluso recreativos, ellos expresan estas actividades que son capacidades que seguramente se han descubierto y han desarrollado en el programa ,los profesores ven bien en el desarrollo de los chicos.
En la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
“Es una posibilidad que no se le puede presentar a cualquier persona”
Entrevista a Marta Veliz.Apoderada de Javiera García (2do año medio liceo José cortes brawn).
¿Como se siente tener un hijo en el BETA?
Muy agradecida de Dios por darle a mí hija esta oportunidad, que no tienen todos los niños o niñas, y eso me hace sentir muy orgullosa de mi hija. También se que mi hija va a cumplir al máximo.
¿Desde que su hija entro al programa, han cambiado sus horarios de estudios y notas?
Mi hija siempre ha tenido un ritmo de estudios, que es 1 hora diaria, eso no ha cambiado. Con respecto a sus notas no he notado cambios.
¿Cómo se siente que a su hija la encuentren talentosa?
Al escuchar de otras personas que mi hija es talentosa, me siento muy feliz. Que digan que tu hija tiene dones que no tienen otros niños o niñas es como para ponerse muy feliz.
¿Usted ha notado que la actitud de su hija ha cambiado? ¿en que ámbito?
No encuentro que mi hija haya cambiado, lo que yo encuentro es que ella a tenido mas confianza sobre el sexo masculino(sus compañeritos).
¿Cómo seria para usted estar en el BETA?
Para mi seria un regalo divino, ya que son tantos niños que postulan y menos de la mitad los que quedan seleccionados, que yo estaría eternamente agradecida con Dios.
En la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
“Es una posibilidad que no se le puede presentar a cualquier persona”
Entrevista a Marta Veliz.Apoderada de Javiera García (2do año medio liceo José cortes brawn).
¿Como se siente tener un hijo en el BETA?
Muy agradecida de Dios por darle a mí hija esta oportunidad, que no tienen todos los niños o niñas, y eso me hace sentir muy orgullosa de mi hija. También se que mi hija va a cumplir al máximo.
¿Desde que su hija entro al programa, han cambiado sus horarios de estudios y notas?
Mi hija siempre ha tenido un ritmo de estudios, que es 1 hora diaria, eso no ha cambiado. Con respecto a sus notas no he notado cambios.
¿Cómo se siente que a su hija la encuentren talentosa?
Al escuchar de otras personas que mi hija es talentosa, me siento muy feliz. Que digan que tu hija tiene dones que no tienen otros niños o niñas es como para ponerse muy feliz.
¿Usted ha notado que la actitud de su hija ha cambiado? ¿en que ámbito?
No encuentro que mi hija haya cambiado, lo que yo encuentro es que ella a tenido mas confianza sobre el sexo masculino(sus compañeritos).
¿Cómo seria para usted estar en el BETA?
Para mi seria un regalo divino, ya que son tantos niños que postulan y menos de la mitad los que quedan seleccionados, que yo estaría eternamente agradecida con Dios.
Este blog contiene los trabajos de los alumnos del taller "Noticias desde el Aula", en el que se está confeccionando un anuario que dará cuenta de las actividades del Programa Beta de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
27 comentarios:
Paulina Peña {entrevista Leonor Conejero}
Entrevista a leonor conejero:
"lo que estamos haciendo hoy día como país es perder todo ese potencialidad"
El BETA es un programa educacional para estudiantes con talentos académicos de la región de Valparaíso, que trabaja con alumnos que tienen habilidades en las áreas de lenguaje, ciencias naturales y sociales pero también tienen otros talentos como musicales y deportivos.Leonor conejero, la directora de este programa nos habla un poco mas sobre este programa
¿Para que sirve el Beta?
-es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje desafiantes estudiantes que quieren aprender mas y desarrollar toda su capacidad.
¿Que motivo la creacion del BETA?
Lo que motivo la creación fue darse cuenta de que había un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido en el sistema escolar regular. El BETA era un tema nuevo en el país, que había partido ya en otras universidades, entonces la universidad católica de Valparaíso se sintió motivada por incorporar y por trabajar con niños como otras universidades lo hacian.
¿Que es un niño con talento académico ?
es un niño que se propone desafios, que aprende rápido que en general tiene muy buena memoria, que es muy reflexivo que es un niño muy sensible también critico a veces, pero lo que los caracteriza es que son niños con mucha facilidad para aprender y que eso es lo que mas les gusta.
¿como es el proceso de seleccion?
El proceso de selección tiene dos fases una primera es de los colegios que son los que hacen una PRE selección en el establecimiento a traves de una serie de unas pautas por área disciplinarias de lenguaje, matemática ,ciencia naturales , ciencia sociales y una pauta de talentos generales, los profesores despues se reúnen, el profesor jefe mas los profesores de asignaturas que determinan que alumnos van a hacer los nominados y envían la nominación a la universidad, después estos alumnos son citados a rendir una prueba a selección y aquellos que tienen los puntajes mas altos en la prueba son los que ingresan finalmente.
¿cuales son las opniones de la gente respecto a esto?
una opinión, que mucha gente tiene es que piensa que el BETA es una educación selectiva que en el fondo separa a los estudiantes con una oportunidad muy distinta al resto. Nosotros tenemos una mirada totalmente distinta y que nosotros pensamos que lo que estamos haciendo es trabajar con alumnos que nunca han sido atendidos en sus necesidades por lo tanto nunca el sistema educativo le a brindado una oportunidad de desarrollo a las capacidades que ellos tienen.
¿Que busca el programa BETA?
Lo que busca este programa es dar mayor atención a los alumnos que tienen talenos academicos, como hay para los alumnos con dificultad en aprendizaje y a estado todo el mundo de acuerdo y no piensan que eso es selectivo solo esta de acuerdo de que le den oportunidad a los alumnos con dificultades, pero también tenemos que darles oportunidades a los alumnos que tienen más capacidades, y es una educación especial como la otra que se trabaja en muchos lugares del mundo hace mucho tiempo y que en chile parte recién en esta década y que es importante trabajar y que nos preparemos en eso porque lo que estamos haciendo hoy día como país es perder todo ese potencialidad porque no se apoya y no se potencia, entonces queremos que los alumnos desarrollen la habilidades que tienen pero también estamos pensando como país en termino de la responsabilidad social y el compromiso que ellos puedan tener a futuro si no desarrollan sus capacidades hoy día en cualquier área de desempeño que estén en el futuro van a dar lo mejor que tienen y eso nos beneficia todos como país y entonces no hay que mirar una educación selectiva sino hay que mirar la proyección que tiene para futuro y la oportunidad que le estamos dando a estudiantes que no tenían porque además la mayoría los que vienes al programa son alumnos de colegios municipalizados donde sabemos que las mediciones educacionales y que la calidad educativa es menor que en otro tipo de establecimiento por lo tanto también estamos atendiendo a alumnos que tienen doblemente discriminados por la situación económica y discriminados porque no tienen una educación especial y eso es lo que el programa busca dar oportunidades para todos.
¿que es el BETA?
El beta es una oportunidad de desarrollo y aprendizaje , obviamente cualquier oportunidad que uno tiene en la vida siempre te lleva a crecer, uno crece en distintos ámbitos , aquí nosotros intentamos dar una educación integral, es decir, no solo entregarles mucho conocimiento en los distintos cursos que toman sino que también tengan la posibilidad de desarrollar sus habilidades en talleres como teatro, deporte, música por ejemplo que permiten que ustedes desarrollen otras áreas que le van a servir para la convivencia a futuro y también interesa mucho que aprendan a convivir de que todos ustedes son niños interesados por aprender, nos interesa que compartan esas inquietudes y que se potencien mas entre ustedes seguramente acá se sienten mas cómodos que en el colegio porque tienen temas comunes o intereses comunes y pueden tener mejores amigas(os) que comparten los mismos intereses eso también les ayuda a crecer como personas, cualquier experiencia que uno desarrolle en la vida ayuda a crecer y obviamente BETA también es una oportunidad de crecimiento parta que uno pueda elegir su proyecto de vida con sus mejores herramientas nosotros no esperamos acá que el camino directo del beta sea entrar a la universidad cada uno decida que desea hacer con su vida lo que queremos es entregarles todas la herramientas de la mejor manera, si decide entrar a la universidad si quieren ir por mas estudios conocimientos que sepan a que vienen conozcan bien como va ha hacer eso y que estén muy concientes .
¿Quien los apoya?
Cntamos con todo el apoyo de la rectoría de la vicerrectora de la universidad, un programa institucional en el cual la universidad nos ah dado todo el apoyo para que se realice y que también las unidades académicas de a poco han ido apoyándonos y de apoco ayudándonos y brindándonos la oportunidad de trabajar con sus docentes, pero también brindándonos la oportunidad de trabajar con sus espacios como sus salas sus laboratorios cautelando también que el contenido de los cursos sea el adecuado para los alumnos que vienen al programa, también esta todo el apoyo de las corporaciones municipales de educación, que dejan a los alumnos del programa de las comunas de Valparaíso, Quilpue y viña, también esta la fundación María teresa brown que beca a los estudiantes de colegios subvencionados de ingles , entonces contamos con el apoyo de distintas instituciones tanto que no son de gobierno , otras que son vinculadas al gobierno como los municipios que están apoyando al programa y hoy en día el ministerio de educación también se esta interesando en apoyar al programa con algunos recursos
¿Que diferencia tien el programa BETA con el PENTA?
La diferencia,es que el programa penta fue el primer programa que partió en chile atendiendo a los alumnos con talentos en el año 2001 y ellos diseñaron un modelo que le llaman el modelo Penta UC y fueron transfiriendo el modelo a otras universidades para que trabajaran con el tema del talento ellos nos transfirieron el modelo acá y el modelo es bastante similar en términos de que funcionamos, los mismos días tenemos las clases los viernes , los sábados tenemos cursos y talleres atendemos alumnos con las mismas características, partimos haciendo un proceso de selección con instrumentos que nos transfirieron desde el Penta. Pero obviamente al transcurrir el tiempo los programas se van diferenciando y no tenemos los mismos cursos si bien tenemos las mismas áreas disciplinarias en general los cursos son siempre distintos por que tiene que ver con los intereses de los académicos de esta universidad , los intereses de los estudiantes también de esta región y cada programa es diferente en el sentido que tiene personas que son todas diferentes.
¿Ahora cual es el nuevo proyecto para el Beta?
como el beta partió el año pasado y partimos con muy pocos cursos hoy día nos estamos ampliando en ingresar nuevos estudiantes entonces ya va a ir cambiando lo que es la oferta curricular porque vamos a tener que tener niveles mas diferenciados todavía, hoy día estamos con básica y media como un solo grupo pero el próximo año ya vamos a tener que hacer dos currículo distintos en básica y dos currículo distintos en media porque no podemos tener niños de sexto con los de octavo juntos en los mismos cursos, eso es un cambio por otro lado estamos viendo también todo lo que tiene que ver con hacer investigación dentro del programa, en generar aquí hay mucho potencial y eso es algo que también hay que hacer, esta la idea de poder generar mayor capacitación dentro de la misma universidad en el tema dictando cursos para los estudiantes del Pregrabo que estudian pedagogía sobre el tema de la educación de talentos y también a lo mejor poder dictar algún postitulo para profesores en ese mismo tema y para el mismo Beta tenemos que ver como vinculamos el programa con el pregrabo universitario y ver que posibilidades le podemos brindar a nuestros estudiantes y que ofertas les podemos hacer también en términos de que continuidades podrían tener ellos después en educación superior a partir de haber estado en este programa .
Antonella Falletti ( alias Hitomy)
“Hay unos tipos de estudiantes que no están siendo atendidos por el sistema educacional”
Leonor Conejeros directora del programa BETA PUCV tubo una entrevista con los alumnos de “Noticias desde el aula” y explica que el programa es para estudiantes con talentos académicos
de la quinta región y que también lo que motivó la creación del programa habían estudiantes tienen un talento especial .
¿Para que sirve el BETA?
Como les decía es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje desafiantes estudiantes que quieren seguir aprendiendo y desarrollar toda su capacidad.
¿Qué es un niño con talento académico ?
Es un niño que muestra mucho interés por aprender y que se desafía por el aprendizaje , es un niño que aprende mas rápido que los demás y tiene muy buena memoria , es un niño sensible pero crítico también y tambien puede ser un niños que no rinda muy bien en el colegio porque no se motiva .
¿Apoya?
Si por que es un proyecto de la universidad, contamos con todo el apoyo de la rectoría, de la vicerrectora de la universidad ,es un programa institucional en el cual la universidad nos han dado todo el apoyo para que se realice y que también las unidades académicas de a poco han ido apoyándonos de apoco , ayudándonos y brindándonos la oportunidad de trabajar con sus docentes, pero también brindándonos la oportunidad de trabajar con sus espacios como sus salas sus laboratorios cautelando también que el contenido de los cursos sea el adecuado para los alumnos que están en el programa también esta todo el apoyo de las corporaciones municipales de educación que dejan a los alumnos del programa de las comunas de Valparaíso ,Quilpue y Viña del mar también se encuentra la fundación María Teresa Brown que beca a los estudiantes de colegios subvencionados ,podemos contar con instituciones tanto que no son vinculadas con gobierno y otras que si
¿Qué diferencia?
Ela programa PENTA fue el 1er programa que comenzó en Chile atendiendo a alumnos con talentos en el año 2001 y diseñaron un modelo que se llama PENTA UC y transfirieron ese modelo a otras universidades para trabajar con el tema de talento y también está ese modelo aquí y es bastante parecido al modelo PENTA porque funcionamos los mismo días que ellos , tenemos cursos y talleres donde atendemos alumnos con las características similares, partimos haciendo un proceso de selección con instrumentos que nos transfirieron desde el Penta .Y lógicamente los programas se comienzan a diferenciar y obviamente no tenemos los mismos cursos ni talleres porque tienen que ver con los intereses de los alumnos del programa.
¿Proyecto para el BETA?
Como el Beta partió el año pasado partimos con pocos cursos y hoy en día nos estamos ampliando porque hemos ingresado nuevos y mas alumnos y vamos a comenzar a tener niveles mas diferenciados todavía en los básico y media como un solo grupo pero el próximo año tendremos que tener dos currículos distintos.
paula herrera
Alumnos del proyecto BETA desarrollan su taller entrevistando a la directora del programa.
“El beta es una oportunidad de desarrollo y aprendizaje”
Los alumnos del taller llamado “noticias desde el aula”del Proyecto BETA (buenos estudiantes con talentos académicos) nacido en la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, entrevistaron a Maria Leonor Conejeros, directora del Proyecto BETA.
¿Qué es BETA?
El programa BETA es un apoyo para alumnos con talentos académicos, donde se les ayuda a desarrollar sus talentos a través de cursos y talleres en las áreas de lenguaje, filosofía, biología, ciencias naturales,
Sociales entre otros.
¿Qué función cumple el programa BETA?
El programa BETA brinda grandes oportunidades de aprendizaje para estudiantes desafiantes que quieren desarrollar todas sus capacidades.
¿Qué fue lo que motivo la creación del BETA?
lo que motivo la creación del BETA fue darse cuenta de que muchos alumnos con talentos académicos no eran apoyados por el sistema educacional, era otro tema mas que resolver ya que aquellos alumnos tienen derecho a ser apoyados y es por eso que la Universidad Católica de Valparaíso sintió mucho interés en ayudar a los alumnos con talentos académicos.
¿Qué es un niño con talentos académicos?
Es un alumno interesado por descubrir, investigar y aprender, un alumno con talentos académicos es aquel que tiene buena memoria, que es capaz de aprender algo rápidamente, un alumno sensible, critico a veces, esas son las características de un alumno con talentos académicos.
¿Qué es el proceso de selección?
El proceso de selección , consiste en 2 fases ,la primera fase consiste en que los establecimientos educacionales realizan una PRE selección , en la que evalúan a los alumnos a través de pautas por áreas disciplinarias y en las asignaturas como lenguaje, matemáticas, ciencias naturales e historia.Y la segunda fase ,consiste en que los profesores se reúnen y dan a conocer sus evaluaciones ,para así poder mandar a los alumnos y/o alumnas a dar otra evaluación que es la que el BETA rinde.Despues aquellos que tienen los puntajes mas altos en la prueba son los que ingresan finalmente pero también hay otras vías de ingreso que es la nominación por padres en mi caso los estudiantes de colegios particulares pagados .
¿Qué opinión tiene la gente del proyecto BETA?
La opinión de la gente es muy distinta a la de nosotros como equipo ,ya que la gente piensa que es una educación selectiva que separa los estudiantes con una opinión muy distinta al resto estamos haciendo trabajar la equidad porque estos son estudiante que nunca han sido tendidos en sus necesidades por lo tanto nunca el sistema educativo le a brindado una oportunidad de desarrollo a las capacidades que ellos tienen.
¿Qué es lo que busca este programa?
Es ayudar educacionalmente a alumnos con talentos académicos.
¿Existen futuros proyectos para el beta?
Bueno como el beta partió el año pasado y partimos con muy poquitos cursos hoy día nos estamos ampliando en ingresar nuevos estudiantes entonces ya va a ir cambiando lo que es la oferta curricular porque vamos a tener que tener niveles mas diferenciados.
Maria jose paz toledo
Entrevista a Leonor Conejeros :
BETA, programa educacional para estudiantes con talentos académicos.
“El BETA es un programa educacional para grandes estudiantes con talentos académicos, cuenta la directora del programa Leonor Conejeros”
El beta es un programa educacional de la región de Valparaíso, que trabaja con alumnos que tienen talento y habilidades de aprendizaje, que no son bien atendidos y por eso no son capases de desarrollar todo su potencial.
¿Para que sirve el Beta? Como les decía es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje para estudiantes con talento que quieren seguir aprendiendo y desarrollar toda su capacidad.
¿Que es un niño con talento académico? es un niño que demuestra mucho interés por aprender, es un niño que aprende rápido que en general tiene muy buena memoria que es muy reflexivo que es un niño muy sensible también crítico a veces. No es que todos los niños con talentos sean iguales cada persona es diferente, pero lo que los caracteriza es que son niños con mucha facilidad para aprender.
¿Cómo es el proceso de selección del BETA? es un proceso que tiene dos fases, la primera, que es del establecimiento educacional en el caso de los colegios se reúnen el profesor jefe, mas los profesores de asignaturas. Estos escogen a los alumnos van a hacer los nominados. Envían la nominación a la universidad después estos alumnos son citados a rendir una prueba de selección y aquellos que tienen los puntajes mas altos en la prueba son los que ingresan finalmente
¿Hay algún proyecto futuro para el BETA? Bueno como el beta partió el año pasado y partimos con muy poquitos cursos hoy día nos estamos ampliando en ingresar nuevos estudiantes. En estos momentos estamos con básica y media como un solo grupo pero el próximo año ya vamos a tener que tener dos currículo distintos en básica y dos currículo distintos en media porque no podemos tener niños de sexto con los de octavo juntos en los mismos cursos.
juan rivas
Leonor Conejeros directora programa Beta
La oportunidad que uno tiene en la vida siempre te lleva a crecer
Leonor cuenta como es el beta y como son los niños en la universidad también nos dirá como han sido los recursos para seguir admitiendo a más niños en la instancia en la católica.
El Beta es un programa educacional para grandes estudiantes con talentos académicos de la región de Valparaíso, que se solidifica que trabajo con alumnos que tienen habilidades en las áreas de lenguaje, ciencias naturales sociales pero también tienen otros talentos que es un programa enfocado a talentos académicos, sin embargo nuestros estudiantes tienen talentos musicales y talentos deportivos que también el programa intenta trabajar.
Lo que motivo la creación del Beta fue darse cuenta de que había un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido por el sistema educacional que la educación talento es una educación especial por lo tanto este grupo de alumnos no era atendido en el sistema escolar regular era un tema nuevo en el país q había partido ya en otras universidades y que a ka la universidad católica de Valparaíso se sintió motivada por incorporar y por trabajar también porque además era confidente de la misión de la universidad que es cultivar no cierto desarrollo de la ciencia a la luz de la fe pero también es una universidad que forma profesores que trabaja con el sistema escolar y le interesaba poder aportar en ese sentido también
¿Para que sirve el Beta? Como les decía es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje desafiantes estudiantes que quieren seguir aprendiendo y desarrollar toda su capacidad.
¿un niño con talento académico ? es un niño que demuestra mucho interés por aprender que se desafía no cierto por el aprendizaje un niño que aprende rápido que en general tiene muy buena memoria que es muy reflexivo que es un niño muy sensible también critico a veces , que puede que se aburra en el colegio porque no encuentra que le brinde las oportunidades de aprendizaje quiere que el necesita y muchas veces rinden mal en la escuela porque están desmotivados , pero otras veces rinden muy bien o sea hay de los dos extremos no es que todos los niños con talentos sean iguales cada persona es diferente ,pero lo que los caracteriza es que son niños con mucha facilidad para aprender y que eso es lo que mas les gusta
El proceso de selección , es un proceso que tiene dos fases una primera que es del establecimiento educacional en el caso de los colegios municipalizados y subvencionados de iglesias que son de la fodeck que es de la diócesis de Valparaíso en ese caso son los colegios los que dominan los que asen una PRE selección, podríamos decir en el establecimiento a trabes de una serie de instrumentos que son unas pautas por área disciplinarias y a y esta lenguaje, matemática, etc. y una pauta de talentos generales los profesores en los colegios se reúnen el profesor jefe mas los profesores de asignaturas que terminen que alumnos van a hacer los nominados en consejo profesores y envían la nominación a la universidad después estos alumnos son citados a rendir una prueba a selección y aquellos que tienen los puntajes mas altos en la prueba son los que ingresan finalmente pero también hay otras vías de ingreso que es la nominación por padres en mi caso los estudiantes de colegios particulares pagados .
¿Apoya? si por que es un proyecto de la universidad, contamos con todo el apoyo de la rectoría de la vicerrectora de la universidad un programa institucional en el cual la universidad nos ah dado todo el apoyo para que se realice y que también las unidades académicas de a poco han ido apoyándonos y de apoco y ayudándonos y brindándonos la oportunidad de trabajar con sus docentes, pero también brindándonos la oportunidad de trabajar con sus espacios como sus salas sus laboratorios cautelando también que el contenido de los cursos sea el adecuado para los alumnos que vienen al programa también esta todo el apoyo de las corporaciones municipales de educación que dejan a los alumnos del programa de las comunas de Valparaíso, Quilpue y viña y también esta la fundación María teresa brown que beca a los estudiantes de colegios subvencionados de ingles , entonces contamos con el apoyo de distintas instituciones tanto que no son de gobierno , otras que son vinculadas al gobierno como los municipios que están apoyando al programa y hoy en día el ministerio de educación también se esta interesando en apoyar al programa con algunos recursos.
Bueno esta es una opinión que mucha gente tiene que piensa que es una educación selectiva que en el fondo separa a los estudiantes con una oportunidad muy distinta al resto. Nosotros tenemos una mirada totalmente distinta y que nosotros pensamos que lo que estamos haciendo trabajar la equidad porque estos son estudiante que nunca han sido tendidos en sus necesidades por lo tanto nunca el sistema educativo le a brindado una oportunidad de desarrollo a las capacidades que ellos tienen.
El beta es una oportunidad de desarrollo y aprendizaje , obviamente cualquier oportunidad que uno tiene en la vida siempre te lleva a crecer, uno crece en distintos ámbitos , aquí nosotros intentamos dar una educación integral es decir no solo entregarles muchos conocimientos en los distintos cursos que toman sino que también ustedes tengan la posibilidad de desarrollar sus habilidades talleres como teatro, deporte, música por ejemplo que permite que ustedes desarrollen otras áreas que le van a servir para la convivencia a futuro.
Daniela Córdova
Entrevista a Leonor Conejeros:
“ Entrevista, a directora del programa
Beta”
-El programa BETA atiende a niños con talento académico de toda la v región, en la universidad Catolica.
¿Qué es el programa Beta? El beta es un programa educacional para grandes estudiantes con talentos académicos de la v región, que se solidifica que trabajo con alumnos que tienen habilidades en las áreas de lenguaje, ciencias naturales sociales pero también tienen otros talentos que es un programa enfocado a talentos académicos, sin embargo nuestros estudiantes tienen talentos musicales y talentos deportivos que también el programa intenta trabajar.
¿De que les sirve el programa BETA a los estudiantes? Como les decía es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje desafiantes estudiantes que quieren seguir aprendiendo y desarrollar toda su capacidad.
¿Qué fue lo que motivo la creación del BETA?Lo que motivo la creación del Beta: fue darse cuenta de que había un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido por el sistema educacional ,que la educación talento es una educación especial por lo tanto este grupo de alumnos no era atendido en el sistema escolar regular, era un tema nuevo en el país q había partido ya en otras universidades y que a ka la universidad católica de Valparaíso se sintió motivada por incorporar y por trabajar también porque además era confidente de la misión de la universidad que es cultivar no cierto desarrollo de la ciencia a la luz de la fe pero también es una universidad que forma profesores que trabaja con el sistema escolar y le interesaba poder aportar en ese sentido también.
¿Qué es un niño con talento académico? es un niño que demuestra mucho interés por aprender que se desafía no cierto por el aprendizaje un niño que aprende rápido que en general tiene muy buena memoria que es muy reflexivo que es un niño muy sensible también critico a veces , que puede que se aburra en el colegio porque no encuentra que le brinde las oportunidades de aprendizaje que el necesita y quiere y muchas veces rinden mal en la escuela porque están desmotivados , pero otras veces rinden muy bien o sea hay de los dos extremos no es que todos los niños con talentos sean iguales cada persona es diferente ,pero lo que los caracteriza es que son niños con mucha facilidad para aprender y que eso es lo que mas les gusta.
¿Cómo es el proceso de selección?El proceso de selección , es un proceso que tiene dos fases una primera que es del establecimiento educacional, en los colegios se reúnen el profesor jefe mas los profesores de asignaturas que determinan qué alumnos van a hacer los nominados en consejo profesores y envían la nominación a la universidad después estos alumnos son citados a rendir una prueba a selección y aquellos que tienen los puntajes mas altos en la prueba son los que ingresan finalmente
s son estudiante que nunca han sido atendidos en sus necesidades por lo tanto nunca el sistema educativo le a brindado una oportunidad de desarrollo a las capacidades que el¿Hay algún proyecto a futuro para el Beta? bueno esta es una opinión que mucha gente tiene que piensa que es una educación selectiva que en el fondo separa a los estudiantes con una oportunidad muy distinta al resto. Nosotros tenemos una mirada totalmente distinta y que nosotros pensamos acá que lo que estamos haciendo trabajar la equidad porque esto los tienen.
¿Se siente apoyada en este programa? si por que es un proyecto de la universidad, contamos con todo el apoyo de la rectoría de la vicerrectora de la universidad un programa institucional en el cual la universidad nos ah dado todo el apoyo para que se realice y que también las unidades académicas de a poco han ido apoyándonos y de apoco y ayudándonos y brindándonos la oportunidad de trabajar con sus docentes, también nos brinda la oportunidad de trabajar en sus espacios(sala, sus laboratorios etc), también esta todo el apoyo de las corporaciones municipales de educación que dejan a los alumnos del programa de las comunas de Valparaíso, Quilpue y viña y también esta la fundación María teresa brown que beca a los estudiantes de colegios subvencionados de ingles , entonces contamos con el apoyo de distintas instituciones tanto que no son de gobierno , otras que son vinculadas al gobierno como los municipios que están apoyando al programa y hoy en día el ministerio de educación también se esta interesando en apoyar al programa con algunos recursos
¿Que diferencia tiene el programa Beta con el programa Penta? bueno el programa penta fue el primer programa que partió en chile atendiendo a los alumnos con talentos en el año 2001 y ellos elaboraron, diseñaron un modelo que le llaman el modelo Penta UC y fueron transfiriendo el modelo a otras universidades para que trabajaran con el tema del talento ellos nos transfirieron el modelo acá y el modelo es bastante es bastante similar en términos de que funcionamos los mismos días tenemos las clases los viernes , los sábados tenemos cursos y talleres atendemos alumnos con las mismas características , partimos haciendo un proceso de selección con instrumentos que nos transfirieron desde el Penta.
Erica Cofré
Leonor Conejeros:
“Me siento apoyada en este Proyecto”
Entrevista a Directora del Beta, Leonor Conejeros. Tomamos cada detalle del Programa y logramos opiniones personales también.
Leonor Conejeros profundiza detalles del programa BETA (Buenos Estudiantes con Talentos Académicos) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, detalles sobre proyectos Beta y opiniones personales de la Directora Leonor, sobre el apoyo que se le ha brindado en este Programa, el proceso de selección en el programa, entre otros.
El programa BETA es un programa educacional para grandes estudiantes con talentos académicos de la región de Valparaíso, Viña del mar, etc. y se solidifica el trabajo con alumnos que tienen habilidades. Leonor da detalles al respecto.
¿Qué motivó la creación del Programa BETA?
Fue darse cuenta de que había un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido por el sistema educacional y que el talento es una educación especial.
¿Qué es para usted un niño con talento académico?
Es un niño que demuestra mucho interés por aprender, que se desafía por el aprendizaje, un niño que aprende rápido y que en general, tiene muy buena memoria.
¿Qué opina usted sobre lo que se ha dicho, de que el beta es un tipo de discriminación para los alumnos que no tienen talento?
Nosotros tenemos una mirada totalmente distinta. Lo que nosotros pensamos acá, es que lo que estamos haciendo, es trabajar la equidad con estos estudiantes.
¿Qué es lo que busca el programa?
Es dar una mayor equidad atendiendo una población, que así como hay hoy en día en el país, atención para los alumnos con dificultad en aprendizaje y sorpresivamente ha estado todo el mundo de acuerdo y no piensan que eso es selectivo, solo esta de acuerdo de que le den oportunidad.
¿Usted cuenta con el apoyo en el programa Beta?
Si me siento apoyada, por que es un proyecto de la universidad, contamos con todo el apoyo de la rectoría de la vicerrectora de la universidad.
¿El programa tiene diferencias con el programa Penta de Santiago?
Bueno, el programa Penta fue el primer programa que partió en chile atendiendo a los alumnos con talentos en el año 2001 y ellos lo elaboraron, diseñaron un modelo que le llaman el modelo Penta UC, ellos nos transfirieron el modelo acá y en otras universidades también y el modelo es bastante similar.
¿Habrá Proyectos para el Beta?
Bueno, como el beta partió el año pasado y partimos con muy pocos cursos, hoy día nos estamos ampliando en ingresar nuevos estudiantes, entonces ya va a ir cambiando lo que es la oferta curricular, porque vamos a tener que tener niveles mas diferenciados todavía en los ciclos básicos.
El proceso de selección , es un proceso que tiene dos fases, una primera que es del establecimiento educacional, en el caso de los colegios municipalizados y subvencionados de iglesias, que son de la Fodeck (diócesis de Valparaíso), en ese caso son los colegios los que dominan, los que asen una PRE selección, podríamos decir, en el establecimiento a través de una serie de instrumentos que son unas pautas por área disciplinarias y ahí esta Lenguaje, Matemática, Ciencia Naturales, Ciencia Sociales y una pauta de talentos generales. Los profesores en los colegios se reúnen, el profesor jefe, mas los profesores de asignaturas que determinen que alumnos van a hacer los nominados en consejo profesores y envían la nominación a la universidad, después estos alumnos son citados a rendir una prueba a selección y aquellos que tienen los puntajes mas altos en la prueba son los que ingresan finalmente, pero también hay otras vías de ingreso que es la nominación por padres en mi caso, los estudiantes de colegios particulares pagados.
elizabLeonor Conejeros, directora del Beta-Pucv:
“Es un programa para
estudiantes con talento”
El Beta (Buenos estudiantes con talentos académicos) de
Valparaíso trabaja con estudiantes que tienen habilidades en ciencias naturales, sociales, etc. Pero también el programa se enfoca en otros talentos como musicales o deportivos que también se trabajan en el Beta.
¿Para que sirve el beta?
Brinda oportunidades de aprendizaje para que
Quieren seguir aprendiendo y desarrollando toda
su capacidad.
¿Qué motivo la creación del beta?
Fue darnos cuenta de que había un grupo de estudiantes
Que no era atendido por el sistema educacional y porque
La misión de la universidad es cultivar el desarrollo de la
Ciencia a la luz de la fe.
¿Para usted que es un niño con talento academico?
Un niño que demuestra mucho interés por aprender
en general tiene muy buena memoria, es muy reflexivo
muy sensible también critico a veces.
¿Cómo es el proceso de selección?
Es un proceso que tiene dos fases una
es del establecimiento educacional en el caso
de los colegios municipalizados y subvencionados
de iglesias. El establecimiento a trabes de unas pautas
y eligen a los nominados , luego los nominados rinden
una prueba , y los que tienen puntajes mas altos
quedan en el Beta.
eth
valentina aviles
Entrevista a Leonor Conejeros
"Contamos con todo el apoyo de la rectoría"
¿Qué es el Beta?
El beta es un programa educacional para grandes estudiantes con talentos académicos de la región de Valparaíso, que se solidifica que trabajo con alumnos que tienen habilidades en las áreas de lenguaje, ciencias naturales sociales pero también tienen otros talentos que es un programa enfocado a talentos académicos,
¿Para que sirve el Beta?
es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje desafiantes estudiantes que quieren seguir aprendiendo y desarrollar toda su capacidad.
¿Qué motivo la creación del Beta?
Fue darse cuenta de que había un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido por el sistema educacional que la educación talento es una educación especial por lo tanto este grupo de alumnos no era atendido en el sistema escolar regular era un tema nuevo en el país q había partido ya en otras universidades y que a ka la universidad católica de Valparaíso se sintió motivada por incorporar y por trabajar
¿Qué es un niño con talento académico?
Es un niño que demuestra mucho interés por aprender que se desafía no cierto por el aprendizaje, un niño que aprende rápido que en general tiene muy buena memoria que es muy reflexivo que es un niño muy sensible también critico a veces , que puede que se aburra en el colegio porque no encuentra que le brinde las oportunidades de aprendizaje que el necesita y quiere y muchas veces rinden mal en la escuela porque están desmotivados
¿Cómo es el proceso de selección?
Es un proceso que tiene dos fases una primera que es del establecimiento educacional en el caso de los colegios municipalizados y subvencionados de iglesias que son de la fodeck. En ese caso son los colegios los que dominan los que asen una PRE selección podríamos decir en el establecimiento a trabes de una serie de instrumentos que son unas pautas por área disciplinarias y a y esta lenguaje, matemática ,ciencia naturales , ciencia sociales y una pauta de talentos generales los profesores en los colegios se reúnen el profesor jefe mas los profesores de asignaturas que terminen que alumnos van a hacer los nominados en consejo profesores y envían la nominación a la universidad después estos alumnos son citados a rendir una prueba a selección y aquellos que tienen los puntajes mas altos en la prueba son los que ingresan finalmente pero también hay otras vías de ingreso que es la nominación por padres en mi caso los estudiantes de colegios particulares pagados .
Mucha gente piensa que esto es una educación selectiva que en el fondo separa a los estudiantes con una oportunidad muy distinta al resto. Nosotros tenemos una mirada totalmente distinta y que nosotros pensamos acá que lo que estamos haciendo trabajar la equidad porque estos son estudiante que nunca han sido tendidos en sus necesidades por lo tanto nunca el sistema educativo le a brindado una oportunidad de desarrollo a las capacidades que ellos tienen.
Lo que busca este programa es dar mayor equidad atendiendo una población que así como hay hoy en día en el país atención para los alumnos con dificultad en aprendizaje y a estado todo el mundo de acuerdo y no piensan que eso es selectivo solo esta de acuerdo de que le den oportunidad a los alumnos con dificultades también tenemos que darles oportunidades a los alumnos que tienen , están en el otro extremo de la curva tienen más capacidades y es una educación especial como la otra que se trabaja en muchos lugares del mundo hace mucho tiempo y que en chile parte recién en esta década y que es importante trabajar y que nos preparemos en eso porque lo que estamos haciendo hoy día como país es perder todo ese potencialidad porque no se apoya y no se potencia entonces queremos que los alumnos desarrollen la habilidades que tienen pero también estamos pensando como país en termino de la responsabilidad social y el compromiso que ellos puedan tener a futuro si los desarrollan sus capacidades hoy día en cualquier área de desempeño que estén en el futuro van a dar lo mejor que tienen y eso nos beneficia todos como país y entonces no hay que mirar una educación selectiva sino hay que mirar la proyección que tiene para futuro y la oportunidad que le estamos dando a estudiantes que no tenían porque además la mayoría los que vienes al programa son alumnos de colegios municipalizados donde sabemos no es cierto las mediciones educacionales y que la calidad educativa es menor que en otro tipo de establecimiento por lo tanto también estamos atendiendo a alumnos que tienen doblemente discriminados por la situación económica y discriminados porque no tienen una educación especial y eso es lo que el programa busca dar oportunidades para todos.
El beta es una oportunidad de desarrollo y aprendizaje , obviamente cualquier oportunidad que uno tiene en la vida siempre te lleva a crecer, uno crece en distintos ámbitos , aquí nosotros intentamos dar una educación integral es decir no solo entregarles muchos conocimientos en los distintos cursos que toman sino que también ustedes tengan la posibilidad de desarrollar sus habilidades talleres como teatro, deporte, música por ejemplo que permiten que ustedes desarrollen otras áreas que le van a servir para la convivencia a futuro y también interesa mucho que aprendan a convivir de que todos ustedes son niños interesados, niñas y niños interesados por aprender, nos interesa que compartan esas inquietudes y que se potencien mas entre ustedes seguramente acá se sienten mas cómodos que en el colegio porque tienen temas comunes o intereses comunes y pueden tener mejores amigas(os) que comparten los mismos intereses eso también les ayuda a crecer como personas cualquier experiencia que uno desarrolle en la vida te ayuda a crecer y obviamente beta también es una oportunidad de crecimiento parta que uno pueda elegir su proyecto de vida con sus mejores herramientas nosotros no esperamos acá que el camino directo del beta sea entrar a la universidad cada uno de ustedes decidirá que desea hacer con su vida lo que queremos es entregarles todas la herramientas de la mejor manera, si decide entrar a la universidad si quieren ir por mas estudios conocimientos que sepan a que vienen conozcan bien como va ha hacer eso y que estén muy concientes
¿Hay personas que la apoyan en este proyecto?
Si por que es un proyecto de la universidad, contamos con todo el apoyo de la rectoría de la vicerrectora de la universidad un programa institucional en el cual la universidad nos ah dado todo el apoyo para que se realice y que también las unidades académicas de a poco han ido apoyándonos y de apoco y ayudándonos y brindándonos la oportunidad de trabajar con sus docentes, pero también brindándonos la oportunidad de trabajar con sus espacios como sus salas sus laboratorios cautelando también que el contenido de los cursos sea el adecuado para los alumnos que vienen al programa también esta todo el apoyo de las corporaciones municipales de educación que dejan a los alumnos del programa de las comunas de Valparaíso, Quilpue y viña y también esta la fundación María teresa brown que beca a los estudiantes de colegios subvencionados de ingles , entonces contamos con el apoyo de distintas instituciones tanto que no son de gobierno , otras que son vinculadas al gobierno como los municipios que están apoyando al programa y hoy en día el ministerio de educación también se esta interesando en apoyar al programa con algunos recursos
¿Qué diferencia hay entre le programa Penta y el programa Beta?
La diferencia, bueno el programa penta fue el primer programa que partió en chile atendiendo a los alumnos con talentos en el año 2001 y ellos elaboraron, diseñaron un modelo que le llaman el modelo Penta UC y fueron transfiriendo el modelo a otras universidades para que trabajaran con el tema del talento ellos nos transfirieron el modelo acá y el modelo es bastante es bastante similar en términos de que funcionamos los mismos días tenemos las clases los viernes , los sábados tenemos cursos y talleres atendemos alumnos con las mismas características, partimos haciendo un proceso de selección con instrumentos que nos transfirieron desde el Penta. Pero obviamente al transcurrir el tiempo programas se van diferenciando y no tenemos los mismos cursos si bien tenemos las mismas áreas disciplinarias en general los cursos son siempre distintos por que tiene que ver con los intereses de los académicos de esta universidad , los intereses de los estudiantes también de esta región y cada programa es diferente en el sentido que tiene personas que son todas diferentes.
¿Qué proyectos tiene para el Beta?
Bueno como el beta partió el año pasado y partimos con muy poquitos cursos hoy día nos estamos ampliando en ingresar nuevos estudiantes entonces ya va a ir cambiando lo que es la oferta curricular porque vamos a tener que tener niveles mas diferenciados todavía en los ciclos básico y media hoy día estamos con básica y media como un solo grupo pero el próximo año ya vamos a tener que tener dos currículo distintos en básica y dos currículo distintos en media porque no podemos tener niños de sexto con los de octavo juntos en los mismos cursos eso es un cambio por otro lado estamos viendo también todo lo que tiene que ver con hacer investigación dentro del programa Beta generar conocimiento con todo el tema de talento por que aquí hay mucho potencial y eso es algo que también hay que hacer esta la idea de poder generar mayor capacitación dentro de la misma universidad en el tema dictando cursos para los estudiantes del Pregrabo que estudian pedagogía sobre el tema de la educación de talentos y también a lo mejor poder dictar algún postitulo para profesores en ese mismo tema y para el mismo Beta tenemos que ver como vinculamos el programa con el pregrabo universitario y ver que posibilidades le podemos brindar a nuestros estudiantes y que ofertas les podemos hacer también en términos de que continuidades podrían tener ellos después en educación superior a partir de haber estado en este programa .
daniela lopez
Leonor Conejeros:
“BETA” programa educacional para grandes
Estudiantes con talentos académicos
“beta” programa educacional para grandes Estudiantes con talentos académicos Que brinda grandes oportunidades desafiantes A estudiantes.
el “beta” es un programa educacional para buenos estudiantes con talentos académicos ,de la región de Valparaíso . que se trabaja con alumnos en las áreas de lenguaje , ciencias naturales sociales ,pero también tienen otros talentos como por ejemplo: talentos musicales , talentos deportivos que también el programa trabaja.
¿Para que sirve el “beta”?
- es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje desafiantes, estudiantes que quieren seguir aprendiendo y desarrollar toda su
capacidad.
¿Qué motivo a la creación del beta?
- lo que motivo la creación del beta fue darse cuenta de que avía un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido por el sistema educacional , que la educación talento es una educación especial por lo tanto este grupo de alumnos no estaba siendo atendido en el sistema escolar regular era un tema nuevo en el país que avía partido ya en otras universidades y que a ka la universidad católica se sintió motivada por incorporar y trabajar este proyecto.
¿Qué es un niño con talento académico?
- es un niño que demuestra mucho interés en aprender , que se desafía por el aprendizaje , que aprende rápido , que en general tiene muy buena memoria que es muy reflexivo , critico a veces , que puede que se aburra en el colegio porque no encuentra que le brinden las oportunidades que el necesita y quiere , pero lo que los caracteriza es que son niños con mucha facilidad para aprender y que eso es lo que mas les gusta.
¿Cuál es el proceso de selección?
- el proceso de selección es un proceso que tiene dos fases una primera que es el de establecimiento educacional en el caso de los colegios municipalizados
valentina aviles
Entrevista a Leonor Conejeros
"Contamos con todo el apoyo de la rectoría"
¿Qué es el Beta?
El beta es un programa educacional para grandes estudiantes con talentos académicos de la región de Valparaíso, que se solidifica que trabajo con alumnos que tienen habilidades en las áreas de lenguaje, ciencias naturales sociales pero también tienen otros talentos que es un programa enfocado a talentos académicos,
¿Para que sirve el Beta?
es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje desafiantes estudiantes que quieren seguir aprendiendo y desarrollar toda su capacidad.
¿Qué motivo la creación del Beta?
Fue darse cuenta de que había un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido por el sistema educacional que la educación talento es una educación especial por lo tanto este grupo de alumnos no era atendido en el sistema escolar regular era un tema nuevo en el país q había partido ya en otras universidades y que a ka la universidad católica de Valparaíso se sintió motivada por incorporar y por trabajar
¿Qué es un niño con talento académico?
Es un niño que demuestra mucho interés por aprender que se desafía no cierto por el aprendizaje, un niño que aprende rápido que en general tiene muy buena memoria que es muy reflexivo que es un niño muy sensible también critico a veces , que puede que se aburra en el colegio porque no encuentra que le brinde las oportunidades de aprendizaje que el necesita y quiere y muchas veces rinden mal en la escuela porque están desmotivados
¿Cómo es el proceso de selección?
Es un proceso que tiene dos fases una primera que es del establecimiento educacional en el caso de los colegios municipalizados y subvencionados de iglesias que son de la fodeck. En ese caso son los colegios los que dominan los que asen una PRE selección podríamos decir en el establecimiento a trabes de una serie de instrumentos que son unas pautas por área disciplinarias y a y esta lenguaje, matemática ,ciencia naturales , ciencia sociales y una pauta de talentos generales los profesores en los colegios se reúnen el profesor jefe mas los profesores de asignaturas que terminen que alumnos van a hacer los nominados en consejo profesores y envían la nominación a la universidad después estos alumnos son citados a rendir una prueba a selección y aquellos que tienen los puntajes mas altos en la prueba son los que ingresan finalmente pero también hay otras vías de ingreso que es la nominación por padres en mi caso los estudiantes de colegios particulares pagados .
Mucha gente piensa que esto es una educación selectiva que en el fondo separa a los estudiantes con una oportunidad muy distinta al resto. Nosotros tenemos una mirada totalmente distinta y que nosotros pensamos acá que lo que estamos haciendo trabajar la equidad porque estos son estudiante que nunca han sido tendidos en sus necesidades por lo tanto nunca el sistema educativo le a brindado una oportunidad de desarrollo a las capacidades que ellos tienen.
Lo que busca este programa es dar mayor equidad atendiendo una población que así como hay hoy en día en el país atención para los alumnos con dificultad en aprendizaje y a estado todo el mundo de acuerdo y no piensan que eso es selectivo solo esta de acuerdo de que le den oportunidad a los alumnos con dificultades también tenemos que darles oportunidades a los alumnos que tienen , están en el otro extremo de la curva tienen más capacidades y es una educación especial como la otra que se trabaja en muchos lugares del mundo hace mucho tiempo y que en chile parte recién en esta década y que es importante trabajar y que nos preparemos en eso porque lo que estamos haciendo hoy día como país es perder todo ese potencialidad porque no se apoya y no se potencia entonces queremos que los alumnos desarrollen la habilidades que tienen pero también estamos pensando como país en termino de la responsabilidad social y el compromiso que ellos puedan tener a futuro si los desarrollan sus capacidades hoy día en cualquier área de desempeño que estén en el futuro van a dar lo mejor que tienen y eso nos beneficia todos como país y entonces no hay que mirar una educación selectiva sino hay que mirar la proyección que tiene para futuro y la oportunidad que le estamos dando a estudiantes que no tenían porque además la mayoría los que vienes al programa son alumnos de colegios municipalizados donde sabemos no es cierto las mediciones educacionales y que la calidad educativa es menor que en otro tipo de establecimiento por lo tanto también estamos atendiendo a alumnos que tienen doblemente discriminados por la situación económica y discriminados porque no tienen una educación especial y eso es lo que el programa busca dar oportunidades para todos.
El beta es una oportunidad de desarrollo y aprendizaje , obviamente cualquier oportunidad que uno tiene en la vida siempre te lleva a crecer, uno crece en distintos ámbitos , aquí nosotros intentamos dar una educación integral es decir no solo entregarles muchos conocimientos en los distintos cursos que toman sino que también ustedes tengan la posibilidad de desarrollar sus habilidades talleres como teatro, deporte, música por ejemplo que permiten que ustedes desarrollen otras áreas que le van a servir para la convivencia a futuro y también interesa mucho que aprendan a convivir de que todos ustedes son niños interesados, niñas y niños interesados por aprender, nos interesa que compartan esas inquietudes y que se potencien mas entre ustedes seguramente acá se sienten mas cómodos que en el colegio porque tienen temas comunes o intereses comunes y pueden tener mejores amigas(os) que comparten los mismos intereses eso también les ayuda a crecer como personas cualquier experiencia que uno desarrolle en la vida te ayuda a crecer y obviamente beta también es una oportunidad de crecimiento parta que uno pueda elegir su proyecto de vida con sus mejores herramientas nosotros no esperamos acá que el camino directo del beta sea entrar a la universidad cada uno de ustedes decidirá que desea hacer con su vida lo que queremos es entregarles todas la herramientas de la mejor manera, si decide entrar a la universidad si quieren ir por mas estudios conocimientos que sepan a que vienen conozcan bien como va ha hacer eso y que estén muy concientes
¿Hay personas que la apoyan en este proyecto?
Si por que es un proyecto de la universidad, contamos con todo el apoyo de la rectoría de la vicerrectora de la universidad un programa institucional en el cual la universidad nos ah dado todo el apoyo para que se realice y que también las unidades académicas de a poco han ido apoyándonos y de apoco y ayudándonos y brindándonos la oportunidad de trabajar con sus docentes, pero también brindándonos la oportunidad de trabajar con sus espacios como sus salas sus laboratorios cautelando también que el contenido de los cursos sea el adecuado para los alumnos que vienen al programa también esta todo el apoyo de las corporaciones municipales de educación que dejan a los alumnos del programa de las comunas de Valparaíso, Quilpue y viña y también esta la fundación María teresa brown que beca a los estudiantes de colegios subvencionados de ingles , entonces contamos con el apoyo de distintas instituciones tanto que no son de gobierno , otras que son vinculadas al gobierno como los municipios que están apoyando al programa y hoy en día el ministerio de educación también se esta interesando en apoyar al programa con algunos recursos
¿Qué diferencia hay entre le programa Penta y el programa Beta?
La diferencia, bueno el programa penta fue el primer programa que partió en chile atendiendo a los alumnos con talentos en el año 2001 y ellos elaboraron, diseñaron un modelo que le llaman el modelo Penta UC y fueron transfiriendo el modelo a otras universidades para que trabajaran con el tema del talento ellos nos transfirieron el modelo acá y el modelo es bastante es bastante similar en términos de que funcionamos los mismos días tenemos las clases los viernes , los sábados tenemos cursos y talleres atendemos alumnos con las mismas características, partimos haciendo un proceso de selección con instrumentos que nos transfirieron desde el Penta. Pero obviamente al transcurrir el tiempo programas se van diferenciando y no tenemos los mismos cursos si bien tenemos las mismas áreas disciplinarias en general los cursos son siempre distintos por que tiene que ver con los intereses de los académicos de esta universidad , los intereses de los estudiantes también de esta región y cada programa es diferente en el sentido que tiene personas que son todas diferentes.
¿Qué proyectos tiene para el Beta?
Bueno como el beta partió el año pasado y partimos con muy poquitos cursos hoy día nos estamos ampliando en ingresar nuevos estudiantes entonces ya va a ir cambiando lo que es la oferta curricular porque vamos a tener que tener niveles mas diferenciados todavía en los ciclos básico y media hoy día estamos con básica y media como un solo grupo pero el próximo año ya vamos a tener que tener dos currículo distintos en básica y dos currículo distintos en media porque no podemos tener niños de sexto con los de octavo juntos en los mismos cursos eso es un cambio por otro lado estamos viendo también todo lo que tiene que ver con hacer investigación dentro del programa Beta generar conocimiento con todo el tema de talento por que aquí hay mucho potencial y eso es algo que también hay que hacer esta la idea de poder generar mayor capacitación dentro de la misma universidad en el tema dictando cursos para los estudiantes del Pregrabo que estudian pedagogía sobre el tema de la educación de talentos y también a lo mejor poder dictar algún postitulo para profesores en ese mismo tema y para el mismo Beta tenemos que ver como vinculamos el programa con el pregrabo universitario y ver que posibilidades le podemos brindar a nuestros estudiantes y que ofertas les podemos hacer también en términos de que continuidades podrían tener ellos después en educación superior a partir de haber estado en este programa .
Johana Carvallo Martínez
Directora de Buenos Estudiantes con Talentos Académicos:
Entrevista a Leonor Conejeros PUCV
Beta es un programa educacional para
estudiantes con talentos académicos
de la región de Valparaíso,
alumnos que tienen habilidades en las
áreas de lenguaje, ciencias naturales y
sociales, sin embargo nuestros estudiantes
también tienen talentos musicales y talentos
deportivos que también el programa
intenta trabajar y desarrollar.
Estudiantes de sextos, sétimos básicos y segundos y terceros medios, son parte de el programa de la Universidad Católica De Valparaíso brinda oportunidades desde el año 2006 a niños de colegios Municipales de diversas partes de la Región de Valparaíso, ya que en los establecimientos no tienen los recursos, ni la forma que necesitan estos alumnos en su progreso educacional, pero en el Programa Beta trataremos de profundizar estos Talentos.
Entrevista
¿Para que sirve el Programa Beta?
- Es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje a estudiantes que quieren seguir aprendiendo y desarrollando todas sus capacidad educacionales.
¿Qué fue lo que motivo la creación del programa?
- Lo que motivo la creación del Beta fue darse cuenta de que había un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido por el sistema educacional y como nos enteramos que este proyecto estaba siendo aplicado con éxito en otras universidades, decidimos integrarlo a la Universidad Católica de Valparaíso y también porque es confidente de la Universidad cultivar los talentos a la luz de la fe.
¿Cómo es un niño con talento académico?
- Es un estudiante que demuestra mucho interés por aprender, que se desafía y espera aprender mas, tiene buena memoria, es muy reflexivo, es un niño o niña muy sensible, también critico a veces , que puede que se aburra en el colegio porque no encuentra que las oportunidades de aprendizaje que el necesita y muchas veces rinden mal en la escuela por estar desmotivados o rinden muy bien, eso depende ya que no todos los alumnos con talentos son iguales, pero lo que los caracteriza es que son niños con mucha facilidad de aprendizaje y que eso es lo que mas nos gusta.
¿Usted cree que este programa separa o les da más valor a los estudiantes mas destacados en las distintas áreas?
- No. Ya que nosotros trabajamos la equidad, porque la mayoría son de colegios municipalizados y son estudiante que nunca han sido atendidos en sus necesidades escolares por lo tanto queremos brindarle lo que el sistema educativo no les ha brindado hasta ahora que es, una oportunidad de desarrollo a las distintas capacidades que ellos tienen.
¿Beta es una oportunidad de desarrollo y aprendizaje?
- Sí. Cualquier oportunidad que uno tiene en la vida siempre te lleva a crecer, uno crece en distintos ámbitos, aquí nosotros intentamos dar una educación integral es decir no solo entregarles muchos conocimientos en los distintos cursos que toman sino que también tengan la posibilidad de desarrollar sus habilidades.
¿Beta es un programa que usted apoya?
-Si, por que era un proyecto de la universidad, contando con todo el apoyo de la rectoría, de la vicerrectora, de la universidad, un programa institucional en el cual la universidad nos ah dado todo el apoyo para que se realice y que también las unidades académicas de a poco han ido apoyándonos, ayudándonos y brindándonos la oportunidad de trabajar con sus docentes, pero también nos dan la oportunidad de trabajar con sus espacios como sus salas, sus laboratorios cautelando también que el contenido de los cursos sea el adecuado para los alumnos.
Johana Carvallo Martínez
Directora de Buenos Estudiantes con Talentos Académicos:
Leonor Conejeros directora PUCV
Beta es un programa educacional para
estudiantes con talentos académicos
de la región de Valparaíso,
alumnos que tienen habilidades en las
áreas de lenguaje, ciencias naturales y
sociales, sin embargo nuestros estudiantes
también tienen talentos musicales y talentos
deportivos que también el programa
intenta trabajar y desarrollar.
Estudiantes de sextos, sétimos básicos y segundos y terceros medios, son parte de el programa de la Universidad Católica De Valparaíso brinda oportunidades desde el año 2006 a niños de colegios Municipales de diversas partes de la Región de Valparaíso, ya que en los establecimientos no tienen los recursos, ni la forma que necesitan estos alumnos en su progreso educacional, pero en el Programa Beta trataremos de profundizar estos Talentos.
Entrevista
¿Para que sirve el Programa Beta?
- Es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje a estudiantes que quieren seguir aprendiendo y desarrollando todas sus capacidad educacionales.
¿Qué fue lo que motivo la creación del programa?
- Lo que motivo la creación del Beta fue darse cuenta de que había un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido por el sistema educacional y como nos enteramos que este proyecto estaba siendo aplicado con éxito en otras universidades, decidimos integrarlo a la Universidad Católica de Valparaíso y también porque es confidente de la Universidad cultivar los talentos a la luz de la fe.
¿Cómo es un niño con talento académico?
- Es un estudiante que demuestra mucho interés por aprender, que se desafía y espera aprender mas, tiene buena memoria, es muy reflexivo, es un niño o niña muy sensible, también critico a veces , que puede que se aburra en el colegio porque no encuentra que las oportunidades de aprendizaje que el necesita y muchas veces rinden mal en la escuela por estar desmotivados o rinden muy bien, eso depende ya que no todos los alumnos con talentos son iguales, pero lo que los caracteriza es que son niños con mucha facilidad de aprendizaje y que eso es lo que mas nos gusta.
¿Usted cree que este programa separa o les da más valor a los estudiantes mas destacados en las distintas áreas?
- No. Ya que nosotros trabajamos la equidad, porque la mayoría son de colegios municipalizados y son estudiante que nunca han sido atendidos en sus necesidades escolares por lo tanto queremos brindarle lo que el sistema educativo no les ha brindado hasta ahora que es, una oportunidad de desarrollo a las distintas capacidades que ellos tienen.
¿Beta es una oportunidad de desarrollo y aprendizaje?
- Sí. Cualquier oportunidad que uno tiene en la vida siempre te lleva a crecer, uno crece en distintos ámbitos, aquí nosotros intentamos dar una educación integral es decir no solo entregarles muchos conocimientos en los distintos cursos que toman sino que también tengan la posibilidad de desarrollar sus habilidades.
¿Beta es un programa que usted apoya?
-Si, por que era un proyecto de la universidad, contando con todo el apoyo de la rectoría, de la vicerrectora, de la universidad, un programa institucional en el cual la universidad nos ah dado todo el apoyo para que se realice y que también las unidades académicas de a poco han ido apoyándonos, ayudándonos y brindándonos la oportunidad de trabajar con sus docentes, pero también nos dan la oportunidad de trabajar con sus espacios como sus salas, sus laboratorios cautelando también que el contenido de los cursos sea el adecuado para los alumnos.
juan rivas
Leonor Conejeros directora programa Beta
La oportunidad que uno tiene en la vida siempre te lleva a crecer
Leonor cuenta como es el Beta y como son los niños en la universidad también nos dirá como han sido los recursos para seguir admitiendo a más niños en la instancia en la católica.
El Beta es un programa educacional para grandes estudiantes con talentos académicos de la región de Valparaíso, que solidifica el trabajo con alumnos que tienen habilidades en las áreas de lenguaje, ciencias naturales sociales pero también tienen otros talentos que es un programa enfocado a talentos académicos, sin embargo nuestros estudiantes tienen talentos musicales y talentos deportivos que también el programa intenta trabajar.
¿Qué motivo la creación del beta?
Lo que motivo la creación del beta fue darse cuenta de que había un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido por el sistema educacional que la educación talento es una educación especial por lo tanto este grupo de alumnos no era atendido en el sistema escolar regular era un tema nuevo en el país q había partido ya en otras universidades y que a ka la universidad católica de Valparaíso se sintió motivada por incorporar y por trabajar también porque además era confidente de la misión de la universidad que es cultivar no cierto desarrollo de la ciencia a la luz de la fe pero también es una universidad que forma profesores que trabaja con el sistema escolar y le interesaba poder aportar en ese sentido también
Para que sirve el Beta? Como les decía es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje desafiantes estudiantes que quieren seguir aprendiendo y desarrollar toda su capacidad.
¿un niño con talento académico ? es un niño que demuestra mucho interés por aprender que se desafía no cierto por el aprendizaje un niño que aprende rápido que en general tiene muy buena memoria que es muy reflexivo que es un niño muy sensible también critico a veces , que puede que se aburra en el colegio porque no encuentra que le brinde las oportunidades que quiere que el necesita ,muchas veces rinden mal en la escuela porque están desmotivados , pero otras veces rinden muy bien o sea hay de los dos extremos no es que todos los niños con talentos sean iguales cada persona es diferente ,pero lo que los caracteriza es que son niños con mucha facilidad para aprender y que eso es lo que mas les gusta
El proceso de selección , es un proceso que tiene dos fases, una primera que es del establecimiento educacional en el caso de los colegios municipalizados y subvencionados de iglesias que son de la fodeck que es de la diócesis de Valparaíso, podríamos decir en el establecimiento a trabes de una serie de instrumentos que son unas pautas por área disciplinarias entre esas esta lenguaje, matemática, etc. y una pauta de talentos generales los profesores en los colegios se reúnen el profesor jefe mas los profesores de asignaturas que terminen que alumnos serán los nominados en consejo profesores y envían la nominación a la universidad después estos alumnos son citados a rendir una prueba a selección y aquellos que tengan los puntajes mas altos finalmente ingresan a la universidad, pero también hay otras vías de ingreso que es la nominación por padres en el caso los estudiantes de colegios particulares o pagados .
¿Apoya? si por que contamos con todo el apoyo de la rectoría de la universidad como un programa institucional en el cual la nos ah dado todo el apoyo para que se realice y que también las unidades académicas de a poco han ido apoyándonos y de apoco y ayudándonos y brindándonos la oportunidad de trabajar con sus docentes, pero también brindándonos la oportunidad de trabajar con sus espacios como sus salas sus laboratorios cautelando también que el contenido de los cursos sea el adecuado para los alumnos que vienen al programa también esta todo el apoyo de las corporaciones municipales de educación que dejan a los alumnos del programa de las comunas de Valparaíso, Quilpue y viña y también esta la fundación María teresa brown que beca a los estudiantes de colegios subvencionados de ingles , entonces contamos con el apoyo de distintas instituciones tanto que no son de gobierno , otras que son vinculadas al gobierno como los municipios que están apoyando al programa y hoy en día el ministerio de educación también se esta interesando en apoyar al programa con algunos recursos.
Bueno esta es una opinión que mucha gente tiene que piensa que es una educación selectiva que en el fondo separa a los estudiantes con una oportunidad muy distinta al resto. Nosotros tenemos una mirada totalmente distinta y que nosotros pensamos que lo que estamos haciendo trabajar la equidad porque estos son estudiante que nunca han sido tendidos en sus necesidades por lo tanto nunca el sistema educativo le a brindado una oportunidad de desarrollo a las capacidades que ellos tienen.
El beta es una oportunidad de desarrollo y aprendizaje , obviamente cualquier oportunidad que uno tiene en la vida siempre te lleva a crecer, uno crece en distintos ámbitos , aquí nosotros intentamos dar una educación integral es decir no solo entregarles muchos conocimientos en los distintos cursos que toman sino que también ustedes tengan la posibilidad de desarrollar sus habilidades talleres como teatro, deporte, música por ejemplo que permite que ustedes desarrollen otras áreas que le van a servir para la convivencia a futuro.
Valentina Avilés
Entrevista a Leonor Conejeros
"Contamos con todo el apoyo de la rectoría"
¿Qué es el Beta?
El beta es un programa educacional para grandes estudiantes con talentos académicos de la región de Valparaíso, que se solidifica que trabajo con alumnos que tienen habilidades en las áreas de lenguaje, ciencias naturales sociales pero también tienen otros talentos que es un programa enfocado a talentos académicos,
¿Para que sirve el Beta?
Es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje desafiantes estudiantes que quieren seguir aprendiendo y desarrollar toda su capacidad.
¿Qué motivó la creación del Beta?
Fue darse cuenta de que había un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido por el sistema educacional que la educación talento es una educación especial por lo tanto este grupo de alumnos no era atendido en el sistema escolar regular era un tema nuevo en el país q había partido ya en otras universidades y que acá la universidad católica de Valparaíso se sintió motivada por incorporar y por trabajar
¿Qué es un niño con talento académico?
Es un niño que demuestra mucho interés por aprender que se desafía por el aprendizaje, un niño que aprende rápido que en general tiene muy buena memoria que es muy reflexivo que es un niño muy sensible también critico a veces, que puede que se aburra en el colegio porque no encuentra que le brinde las oportunidades de aprendizaje que el necesita y quiere y muchas veces rinden mal en la escuela porque están desmotivados
¿Cómo es el proceso de selección?
Es un proceso que tiene dos fases una primera que es del establecimiento educacional en el caso de los colegios municipalizados y subvencionados de iglesias que son de la fodeck. En ese caso son los colegios los que dominan los que asen una PRE selección podríamos decir en el establecimiento a través de una serie de instrumentos que son unas pautas por área disciplinarias y esta lenguaje, matemática ,ciencia naturales , ciencia sociales y una pauta de talentos generales los profesores en los colegios se reúnen el profesor jefe mas los profesores de asignaturas que terminen que alumnos van a hacer los nominados en consejo profesores y envían la nominación a la universidad después estos alumnos son citados a rendir una prueba a selección y aquellos que tienen los puntajes mas altos en la prueba son los que ingresan finalmente pero también hay otras vías de ingreso que es la nominación por padres en mi caso los estudiantes de colegios particulares pagados .
Mucha gente piensa que esto es una educación selectiva que en el fondo separa a los estudiantes con una oportunidad muy distinta al resto. Nosotros tenemos una mirada totalmente distinta y que nosotros pensamos acá que lo que estamos haciendo trabajar la equidad porque estos son estudiantes que nunca han sido tendidos en sus necesidades por lo tanto nunca el sistema educativo le a brindado una oportunidad de desarrollo a las capacidades que ellos tienen.
Lo que busca este programa es dar mayor equidad atendiendo una población que así como hay hoy en día en el país atención para los alumnos con dificultad en aprendizaje y a estado todo el mundo de acuerdo y no piensan que eso es selectivo solo esta de acuerdo de que le den oportunidad a los alumnos con dificultades también tenemos que darles oportunidades a los alumnos que tienen , están en el otro extremo de la curva tienen más capacidades y es una educación especial como la otra que se trabaja en muchos lugares del mundo hace mucho tiempo y que en chile parte recién en esta década y que es importante trabajar y que nos preparemos en eso porque lo que estamos haciendo hoy día como país es perder todo ese potencialidad porque no se apoya y no se potencia entonces queremos que los alumnos desarrollen la habilidades que tienen pero también estamos pensando como país en termino de la responsabilidad social y el compromiso que ellos puedan tener a futuro si los desarrollan sus capacidades hoy día en cualquier área de desempeño que estén en el futuro van a dar lo mejor que tienen y eso nos beneficia todos como país y entonces no hay que mirar una educación selectiva sino hay que mirar la proyección que tiene para futuro y la oportunidad que le estamos dando a estudiantes que no tenían porque además la mayoría los que vienes al programa son alumnos de colegios municipalizados donde sabemos no es cierto las mediciones educacionales y que la calidad educativa es menor que en otro tipo de establecimiento por lo tanto también estamos atendiendo a alumnos que tienen doblemente discriminados por la situación económica y discriminados porque no tienen una educación especial y eso es lo que el programa busca dar oportunidades para todos.
El beta es una oportunidad de desarrollo y aprendizaje , obviamente cualquier oportunidad que uno tiene en la vida siempre te lleva a crecer, uno crece en distintos ámbitos , aquí nosotros intentamos dar una educación integral es decir no solo entregarles muchos conocimientos en los distintos cursos que toman sino que también ustedes tengan la posibilidad de desarrollar sus habilidades talleres como teatro, deporte, música por ejemplo que permiten que ustedes desarrollen otras áreas que le van a servir para la convivencia a futuro y también interesa mucho que aprendan a convivir de que todos ustedes son niños interesados, niñas y niños interesados por aprender, nos interesa que compartan esas inquietudes y que se potencien mas entre ustedes seguramente acá se sienten mas cómodos que en el colegio porque tienen temas comunes o intereses comunes y pueden tener mejores amigas(os) que comparten los mismos intereses eso también les ayuda a crecer como personas cualquier experiencia que uno desarrolle en la vida te ayuda a crecer y obviamente beta también es una oportunidad de crecimiento parta que uno pueda elegir su proyecto de vida con sus mejores herramientas nosotros no esperamos acá que el camino directo del beta sea entrar a la universidad cada uno de ustedes decidirá que desea hacer con su vida lo que queremos es entregarles todas la herramientas de la mejor manera, si decide entrar a la universidad si quieren ir por mas estudios conocimientos que sepan a que vienen conozcan bien como va ha hacer eso y que estén muy concientes
¿Hay personas que la apoyan en este proyecto?
Si por que es un proyecto de la universidad, contamos con todo el apoyo de la rectoría de la vicerrectora de la universidad un programa institucional en el cual la universidad nos ah dado todo el apoyo para que se realice y que también las unidades académicas de a poco han ido apoyándonos y de apoco y ayudándonos y brindándonos la oportunidad de trabajar con sus docentes, pero también brindándonos la oportunidad de trabajar con sus espacios como sus salas sus laboratorios cautelando también que el contenido de los cursos sea el adecuado para los alumnos que vienen al programa también esta todo el apoyo de las corporaciones municipales de educación que dejan a los alumnos del programa de las comunas de Valparaíso, Quilpue y viña y también esta la fundación María teresa brown que beca a los estudiantes de colegios subvencionados de ingles , entonces contamos con el apoyo de distintas instituciones tanto que no son de gobierno , otras que son vinculadas al gobierno como los municipios que están apoyando al programa y hoy en día el ministerio de educación también se esta interesando en apoyar al programa con algunos recursos
¿Qué diferencia hay entre le programa Penta y el programa Beta?
La diferencia, bueno el programa penta fue el primer programa que partió en chile atendiendo a los alumnos con talentos en el año 2001 diseñaron un modelo que le llaman el modelo Penta UC y fueron transfiriendo el modelo a otras universidades para que trabajaran con el tema del talento ellos nos transfirieron el modelo acá y el modelo es bastante es bastante similar en términos de que funcionamos los mismos días tenemos las clases los viernes , los sábados tenemos cursos y talleres atendemos alumnos con las mismas características, partimos haciendo un proceso de selección con instrumentos que nos transfirieron desde el Penta.
¿Qué proyectos tiene para el Beta?
Bueno como el beta partió el año pasado y partimos con muy poquitos cursos hoy día nos estamos ampliando en ingresar nuevos estudiantes entonces ya va a ir cambiando lo que es la oferta curricular porque vamos a tener que tener niveles mas diferenciados todavía en los ciclos básico y media hoy día estamos con básica y media como un solo grupo pero el próximo año ya vamos a tener que tener dos currículo distintos en básica y dos currículo distintos en media porque no podemos tener niños de sexto con los de octavo juntos en los mismos cursos eso es un cambio por otro lado estamos viendo también todo lo que tiene que ver con hacer investigación dentro del programa Beta generar conocimiento con todo el tema de talento por que aquí hay mucho potencial y eso es algo que también hay que hacer esta la idea de poder generar mayor capacitación dentro de la misma universidad en el tema dictando cursos para los estudiantes del Pregrabo que estudian pedagogía sobre el tema de la educación de talentos y también a lo mejor poder dictar algún postitulo para profesores en ese mismo tema y para el mismo Beta tenemos que ver como vinculamos el programa con el pregrabo universitario y ver que posibilidades le podemos brindar a nuestros estudiantes y que ofertas les podemos hacer también en términos de que continuidades podrían tener ellos después en educación superior a partir de haber estado en este programa
Valentina Avilés
Entrevista a director de la escuela España
Bueno, la entrevista es sobre el anuario beta, y preguntarle un poco cual es su opinión sobre lo que va del proyecto beta. Una altísima opinión sobre el desarrollo del programa, tanto desde la organización del programa como de los resultados, hemos que el programa en general se ha manejado con mucho rigurosidad, con mucha seriedad, con mucho profesionalismo
¿Así que usted ve los resultados en los chicos?
Yo ya veo resultados.
¿Ustedes van ha volver a postular?
Si este año estamos postulando a seis alumnos más de los quintos años y esperamos que un buen numero de ellos sea aceptados
¿Cuantos chicos tienen acá en la escuela?
660
¿Y de los que están en el beta?
tres, dos que quedaron en la primera selección y una en la segunda selección, y ahora presentamos seis y esperamos que la mayor parte quede
¿Cómo selecciona estos?
Primero se centralizan en un nivel que es quinto básico , nosotros tenemos dos quintos básico que son de letra y cinco niños cada uno, pero hay una selección que se ase con asignatura en las cuales participan los profesores directamente, los profesores de asignatura y que después juntan las evaluaciones en un consejo general y que los lidera de la jefa técnica y van viendo hay similitudes, semejanzas entre sus informes y van entonces descartando nombres deacuerdo al proceso que el mismo programa tiene y finalmente quedan los seleccionados que son en esta oportunidad seis que reúne todas las condiciones que el programa requiere
¿A usted le parece bien el proceso de selección?
Si me parece bastante bien, muy objetivo, muy riguroso también y lo mas importante que nos queda es aceptar la opinión de una persona sino que son todos los profesores de ese nivel de quinto básico los que participan asi que es ideal.
¿Qué, como, porque cuando chicos hemos conversado mucho sobre el talento, como ve esto de la educación por talento?
Bueno hay toda una dificultad planteada para el concepto de rendimiento académico, desarrollo de competencia o talento. Porque se tiende a examinar digo yo prueba simse u otros instrumentos de medición solamente conocimiento y también se tiende ha prevalecer la memorización del conocimiento , sin embargo lo que nosotros tenemos que preguntar el desarrollo de competencia y el desarrollo de los talentos que los alumnos tienen , y este programa lo ha valido eso felizmente, y el ejemplo que han puesto yo creo que ojala sea visto por muchos otros organismos y puedan ser imitados, porque yo creo que ese es el camino para una buena educación
¿Usted ha visto una complementación en los chicos respecto a estos tres estudiantes?
En esta educación ellos pertenecen a dos séptimos y un sexto y digo que son lideres pedagógicos porque son los que generalmente están realizando investigaciones a cargo de grupos de investigación o en desarrollo de algunos trabajos incluso recreativos ellos liberan estas actividades que son capacidades que seguramente se han descubierto y han desarrollado en este programa
¿Los profesores ven bien el desarrollo de los chicos? Bastante bien la primera convocatoria cuando se inicio este programa se siguió el mismo proceso de selección es decir que todos los profesores emitieron sus opiniones y tienen una serie de cuestionarios para cada alumno , entonces la primera vez hubo cierta resistencia porque era un trabajo administrativo intenso y que requiere tiempo, pero yo por ejemplo ahora en esta ultima convocatoria se cito a un consejo especial para eso no hubo ningun tipo de deposición o al reves estaban todos muy interesados en participar entonces eso nos esta indicando que son buenos los resultados
Director Escuela España:
“Yo creo que es el camino para
una buena educación”
El director de la escuela España de
Valparaíso, que ya tiene tres alumnos en
El programa beta (buenos estudiantes con
talentos académicos) dice que el programa
beta es el camino para una buena educación.
El director de la escuela España
Nos comenta como es todo los
Profesores más él tienen que
Hacer para lograr seleccionar a los
Alumnos.
¿ustedes van a volver a postular?
Si, estamos postulando a 6 alumnos más
De los quintos años, y esperamos que sean
Aceptados un buen numero de ellos.
¿Cómo es el sistema de selección de estudiantes?
Primero se centralizan en un nivel
que es quinto básico, la selección se
hace con asignaturas, en las cuales participan los profesores directamente luego juntan las evaluaciones en un consejo general.
¿A UD. Le parece bien el proceso de selección?
Si me parece bastante bien, muy objetivo y
Muy riguroso también.
¿Como ve esto de la educación por talento?
Bueno hay toda una dificultad planteada
para el concepto de rendimiento académico, desarrollo de competencia o talento. Porque se tiende a examinar digo yo prueba simse u otros instrumentos de medición solamente conocimiento y también se tiende ha prevalecer la memorización del conocimiento.
¿UD. Ve una complementación en
Los alumnos?
Digo que son líderes pedagógicos porque son los que generalmente están realizando investigaciones a cargo de grupos de investigación o en desarrollo de algunos trabajos incluso recreativos
elizabeth y juan rivas
Entrevista al director de la Escuela España sobre el Programa Beta:
Yo ya veo Los resultados
Alumnos del mismo programa Beta en rol de periodistas, y por parte de su actual taller de los sábados se reunieron con el director de la escuela España, con el propósito de averiguar lo que pensaba sobre el proyecto que ya cumpliría 2 años de iniciado.
El director de la escuela España: Ricardo Villalobos, fue entrevistado por dos alumnos del Beta pertenecientes a su misma escuela para llevar su opinión a un taller de los sábados, llamado Noticias desde Aula y asì formar el anuario de este dichoso programa.
El señor Ricardo nos dejó claro que lo más importante lo más importante que nos queda es aceptar la opinión de una persona sino que son todos los profesores de ese nivel, quinto básico, los que participan, así que es ideal.
¿Ustedes van ha volver a postular?
Si, este año estamos postulando a seis alumnos más de los quintos años y esperamos que un buen número de ellos sea aceptados.
¿Cuántos chicos tienen acá en la escuela? 660 ¿Y cuántos están en el beta? 3, hay 2 que quedaron en la primera selección y una en la segunda selección, y ahora presentamos seis y esperamos que la mayor parte quede.
¿Cómo es el sistema de selección de estudiantes?
Primero se centralizan en un nivel que es quinto básico , nosotros tenemos dos quintos básico que son de 35 niños cada uno, pero hay una selección que se hace con asignatura en las cuales participan los profesores directamente, que después juntan las evaluaciones en un consejo general liderándolo la jefa técnica y van viendo las similitudes en sus informes, entonces empiezan descartando nombres de acuerdo al proceso que el mismo programa tiene y finalmente quedan los seleccionados que son en esta oportunidad 6 que reúnen todas las condiciones que el programa requiere.
¿A usted le parece bien el proceso de selección?
Si me parece bastante bien, muy objetivo, muy riguroso también. Y lo más importante que nos queda es aceptar la opinión de una persona sino que son todos los profesores de ese nivel, quinto básico, los que participan, así que es ideal.
¿Cómo ve esto de la educación por talento?
Bueno hay toda una dificultad planteada para el concepto de rendimiento académico, desarrollo de competencia o talento. Porque se tiende a examinar digo yo prueba simse u otros instrumentos de medición solamente de conocimiento y también se tiende ha prevalecer la memorización del conocimiento, sin embargo lo que nosotros tenemos que preguntar es el desarrollo de competencia y el desarrollo de los talentos que los alumnos tienen, y este programa ha valido eso felizmente, y el ejemplo que han puesto, creo que ojala sea visto por muchos otros organismos y puedan ser imitados, porque yo creo que ese es el camino para una buena educación
¿Así que usted ve los resultados en los chicos?
Sí, y positivos.
¿Usted ha visto una complementación en los chicos que tienen educación distinta, que van liberando estas capacidades que seguramente se han descubierto y han desarrollado en este programa, los profesores ven bien el desarrollo de los chicos?
Bastante bien la primera convocatoria cuando se inicio este programa se siguió el mismo proceso de selección es decir que todos los profesores emitieron sus opiniones y tienen una serie de cuestionarios para cada alumno , entonces la primera vez hubo cierta resistencia porque era un trabajo administrativo intenso y que requiere tiempo, pero yo por ejemplo ahora en esta ultima convocatoria se cito a un consejo especial para eso no hubo ningún tipo de deposición o al revés estaban todos muy interesados en participar entonces eso nos esta indicando que son buenos los resultados.
juan rivaRicardo Villalobos, director escuela España.
Esperamos que la mayor parte quede
La universidad católica ha desarrollado un programa para estudiantes con talento académico, y por eso queremos ver la opinión de directores, en este caso el director de la escuela España .Ricardo Villalobos, de cómo el encuentra al programa y como se ha avanzado en el , contándonos un poco de su colegio y sus alumnos y el proceso de selección.
Bueno, la entrevista es sobre el anuario beta, y preguntarle un poco cual es su opinión sobre el proyecto beta. Bueno una altísima opinión sobre el desarrollo del programa, tanto desde la organización del programa como de los resultados, hemos visto que el programa en general se ha manejado con mucha rigurosidad, con mucha seriedad y con mucho profesionalismo.
¿Así que usted ve los resultados en los chicos?
Yo ya veo resultados.¿ Ustedes van ha volver a postular? si este año estamos postulando a seis alumnos de quintos, esperamos que un buen numero de ellos sea aceptados¿ cuantos chicos tienen acá en la escuela?. 660 ¿y de los que están en el beta? tres, dos que quedaron en la primera selección y una en la segunda.
¿Cómo es el sistema de selección de estudiantes, porque sobre tantos? ¿Por qué? Por qué esto de 660, bueno que están en distintos cursos,¿Cómo selecciona estos? Primero se centralizan en un nivel que es quinto básico tenemos dos quintos que son de treta y cinco niños cada uno, pero hay una selección que se ase con asignatura en las cuales participan, los profesores directamente, los profesores que después juntan las evaluaciones en un consejo general y que los lidera de la jefa técnica y van viendo hay similitudes, semejanzas entre los informes y van entonces descartando nombres reacuerdo al proceso que el mismo programa tiene y quedan finalmente los seleccionados que son en esta oportunidad seis que tiene todas las condiciones que el programa requiere
¿A usted le parece bien el proceso de selección?
Si me parece bastante bien, muy objetivo, muy riguroso también y lo más importante que nos queda ,es aceptar la opinión de una persona sino que son todos los profesores de nivel de quinto los que participan así que es ideal.
¿Qué, como, porque cuando chicos hemos conversado mucho sobre el talento, como ve esto de la educación por talento?
Bueno hay toda una dificultad planteada para el concepto de rendimiento académico, desarrollo del talento. Porque se tiende a examinar digo yo la prueba simse u otros instrumentos de medición solamente conocimiento y también se tiende ha prevalecer la memorización del conocimiento , sin embargo lo que nosotros tenemos que preguntar el desarrollo de competencia y el desarrollo de los talentos que los alumnos tienen , y este programa lo ha valido eso felizmente, y el ejemplo que han puesto yo creo que ojala sea visto por muchos otros organismos y puedan ser imitados, porque yo creo que ese es el camino para una buena educación
¿usted ha visto una complementación en los chicos respecto a estos tres estudiantes que tienen en el beta?
complementación en esta educación ellos pertenecen a dos séptimos y un sexto y digo que son lideres pedagógicos que son los que generalmente están realizando investigaciones a cargo de grupos de investigación o en desarrollo de algunos trabajos incluso recreativos ellos expresan estas actividades que son capacidades que seguramente han descubierto y han desarrollado en este programa ,los profesores ven bien en el desarrollo de los chicos Bastante bien en la primera convocatoria cuando se inicio este programa se continuo el mismo proceso de selección es decir que todos los profesores dieron sus opiniones y tienen una serie de preguntas para cada estudiante , entonces la primera vez hubo una cierta resistencia, porque era un trabajo administrativo intenso y que necesita tiempo, pero yo por ejemplo ahora en esta ultima convocatoria se cito a un consejo especial para eso no hubo ningún tipo de deposición o al revés estaban todos muy interesados en participar entonces eso nos esta indicando que nos trae buenos resultados
le agradecemos y nos despedimos del director de la escuela España por recibirnos de tan buena manera.
s
Valentina Avilés
Entrevista a Leonor Conejeros
"Contamos con todo el apoyo de la rectoría"
¿Qué es el Beta?
El beta es un programa educacional para grandes estudiantes con talentos académicos de la región de Valparaíso, que se solidifica que trabajo con alumnos que tienen habilidades en las áreas de lenguaje, ciencias naturales sociales pero también tienen otros talentos que es un programa enfocado a talentos académicos,
¿Para que sirve el Beta?
Es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje desafiantes estudiantes que quieren seguir aprendiendo y desarrollar toda su capacidad.
¿Qué motivó la creación del Beta?
Fue darse cuenta de que había un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido por el sistema educacional que la educación talento es una educación especial por lo tanto este grupo de alumnos no era atendido en el sistema escolar regular era un tema nuevo en el país q había partido ya en otras universidades y que acá la universidad católica de Valparaíso se sintió motivada por incorporar y por trabajar
¿Qué es un niño con talento académico?
Es un niño que demuestra mucho interés por aprender que se desafía por el aprendizaje, un niño que aprende rápido que en general tiene muy buena memoria que es muy reflexivo que es un niño muy sensible también critico a veces, que puede que se aburra en el colegio porque no encuentra que le brinde las oportunidades de aprendizaje que el necesita y quiere y muchas veces rinden mal en la escuela porque están desmotivados
¿Cómo es el proceso de selección?
Es un proceso que tiene dos fases una primera que es del establecimiento educacional en el caso de los colegios municipalizados y subvencionados de iglesias que son de la fodeck. En ese caso son los colegios los que dominan los que asen una PRE selección podríamos decir en el establecimiento a través de una serie de instrumentos que son unas pautas por área disciplinarias y esta lenguaje, matemática ,ciencia naturales , ciencia sociales y una pauta de talentos generales los profesores en los colegios se reúnen el profesor jefe mas los profesores de asignaturas que terminen que alumnos van a hacer los nominados en consejo profesores y envían la nominación a la universidad después estos alumnos son citados a rendir una prueba a selección y aquellos que tienen los puntajes mas altos en la prueba son los que ingresan finalmente pero también hay otras vías de ingreso que es la nominación por padres en mi caso los estudiantes de colegios particulares pagados .
Mucha gente piensa que esto es una educación selectiva que en el fondo separa a los estudiantes con una oportunidad muy distinta al resto. Nosotros tenemos una mirada totalmente distinta y que nosotros pensamos acá que lo que estamos haciendo trabajar la equidad porque estos son estudiantes que nunca han sido tendidos en sus necesidades por lo tanto nunca el sistema educativo le a brindado una oportunidad de desarrollo a las capacidades que ellos tienen.
Lo que busca este programa es dar mayor equidad atendiendo una población que así como hay hoy en día en el país atención para los alumnos con dificultad en aprendizaje y a estado todo el mundo de acuerdo y no piensan que eso es selectivo solo esta de acuerdo de que le den oportunidad a los alumnos con dificultades también tenemos que darles oportunidades a los alumnos que tienen , están en el otro extremo de la curva tienen más capacidades y es una educación especial como la otra que se trabaja en muchos lugares del mundo hace mucho tiempo y que en chile parte recién en esta década y que es importante trabajar y que nos preparemos en eso porque lo que estamos haciendo hoy día como país es perder todo ese potencialidad porque no se apoya y no se potencia entonces queremos que los alumnos desarrollen la habilidades que tienen pero también estamos pensando como país en termino de la responsabilidad social y el compromiso que ellos puedan tener a futuro si los desarrollan sus capacidades hoy día en cualquier área de desempeño que estén en el futuro van a dar lo mejor que tienen y eso nos beneficia todos como país y entonces no hay que mirar una educación selectiva sino hay que mirar la proyección que tiene para futuro y la oportunidad que le estamos dando a estudiantes que no tenían porque además la mayoría los que vienes al programa son alumnos de colegios municipalizados donde sabemos no es cierto las mediciones educacionales y que la calidad educativa es menor que en otro tipo de establecimiento por lo tanto también estamos atendiendo a alumnos que tienen doblemente discriminados por la situación económica y discriminados porque no tienen una educación especial y eso es lo que el programa busca dar oportunidades para todos.
El beta es una oportunidad de desarrollo y aprendizaje , obviamente cualquier oportunidad que uno tiene en la vida siempre te lleva a crecer, uno crece en distintos ámbitos , aquí nosotros intentamos dar una educación integral es decir no solo entregarles muchos conocimientos en los distintos cursos que toman sino que también ustedes tengan la posibilidad de desarrollar sus habilidades talleres como teatro, deporte, música por ejemplo que permiten que ustedes desarrollen otras áreas que le van a servir para la convivencia a futuro y también interesa mucho que aprendan a convivir de que todos ustedes son niños interesados, niñas y niños interesados por aprender, nos interesa que compartan esas inquietudes y que se potencien mas entre ustedes seguramente acá se sienten mas cómodos que en el colegio porque tienen temas comunes o intereses comunes y pueden tener mejores amigas(os) que comparten los mismos intereses eso también les ayuda a crecer como personas cualquier experiencia que uno desarrolle en la vida te ayuda a crecer y obviamente beta también es una oportunidad de crecimiento parta que uno pueda elegir su proyecto de vida con sus mejores herramientas nosotros no esperamos acá que el camino directo del beta sea entrar a la universidad cada uno de ustedes decidirá que desea hacer con su vida lo que queremos es entregarles todas la herramientas de la mejor manera, si decide entrar a la universidad si quieren ir por mas estudios conocimientos que sepan a que vienen conozcan bien como va ha hacer eso y que estén muy concientes
¿Hay personas que la apoyan en este proyecto?
Si por que es un proyecto de la universidad, contamos con todo el apoyo de la rectoría de la vicerrectora de la universidad un programa institucional en el cual la universidad nos ah dado todo el apoyo para que se realice y que también las unidades académicas de a poco han ido apoyándonos y de apoco y ayudándonos y brindándonos la oportunidad de trabajar con sus docentes, pero también brindándonos la oportunidad de trabajar con sus espacios como sus salas sus laboratorios cautelando también que el contenido de los cursos sea el adecuado para los alumnos que vienen al programa también esta todo el apoyo de las corporaciones municipales de educación que dejan a los alumnos del programa de las comunas de Valparaíso, Quilpue y viña y también esta la fundación María teresa brown que beca a los estudiantes de colegios subvencionados de ingles , entonces contamos con el apoyo de distintas instituciones tanto que no son de gobierno , otras que son vinculadas al gobierno como los municipios que están apoyando al programa y hoy en día el ministerio de educación también se esta interesando en apoyar al programa con algunos recursos
¿Qué diferencia hay entre le programa Penta y el programa Beta?
La diferencia, bueno el programa penta fue el primer programa que partió en chile atendiendo a los alumnos con talentos en el año 2001 diseñaron un modelo que le llaman el modelo Penta UC y fueron transfiriendo el modelo a otras universidades para que trabajaran con el tema del talento ellos nos transfirieron el modelo acá y el modelo es bastante es bastante similar en términos de que funcionamos los mismos días tenemos las clases los viernes , los sábados tenemos cursos y talleres atendemos alumnos con las mismas características, partimos haciendo un proceso de selección con instrumentos que nos transfirieron desde el Penta.
¿Qué proyectos tiene para el Beta?
Bueno como el beta partió el año pasado y partimos con muy poquitos cursos hoy día nos estamos ampliando en ingresar nuevos estudiantes entonces ya va a ir cambiando lo que es la oferta curricular porque vamos a tener que tener niveles mas diferenciados todavía en los ciclos básico y media hoy día estamos con básica y media como un solo grupo pero el próximo año ya vamos a tener que tener dos currículo distintos en básica y dos currículo distintos en media porque no podemos tener niños de sexto con los de octavo juntos en los mismos cursos eso es un cambio por otro lado estamos viendo también todo lo que tiene que ver con hacer investigación dentro del programa Beta generar conocimiento con todo el tema de talento por que aquí hay mucho potencial y eso es algo que también hay que hacer esta la idea de poder generar mayor capacitación dentro de la misma universidad en el tema dictando cursos para los estudiantes del Pregrabo que estudian pedagogía sobre el tema de la educación de talentos y también a lo mejor poder dictar algún postitulo para profesores en ese mismo tema y para el mismo Beta tenemos que ver como vinculamos el programa con el pregrabo universitario y ver que posibilidades le podemos brindar a nuestros estudiantes y que ofertas les podemos hacer también en términos de que continuidades podrían tener ellos después en educación superior a partir de haber estado en este programa .
Paulina Peña
Directora escuela Republica del Ecuador:
“Todos tenemos un talento”
La escuela Republica del Ecuador es de niñas y muy conocido en el centro de viña, ya que se dice que de esta escuela salen mejor preparadas sus alumnas para entrar a la enseñanza media y que salen bien capacitadas para enfrentar los retos que la vida les ofrecerá. Su actual directora, la Sra. Dolores, nos da su opinión con respecto al BETA.
¿Que es para UD. Talento?
Para mi es algo que tiene cada una, y es un valor no desarrollado, es un potencial que muchas veces no sabemos que lo tenemos ya que no tenemos la oportunidad de ponerlo en practica y eso es justamente lo que hace el proyecto BETA, para que ustedes vayan cambiando de actividad hasta que encuentren donde estaban su talento y a través de actividades encontrar los verdaderos talentos que tenían, porque, todos tenemos uno, el problema es que muchas veces pasamos por la vida sin descubrirlos
¿Usted cree que el programa BETA ha hecho progreso en nosotras?
La impresión que tengo es que el programa es muy bueno, pero también tengo mis ciertas dudas al respecto. Las alumnas en un comienzo las vi muy interesadas y muy entusiasmadas, pero en el transcurso del proyecto, el proyecto se ha ido desarrollando y por opiniones de algunos colegas que les he preguntado, ven a las alumnas poco motivadas, como que la motivación inicial no es la misma, incluso algunas han ido bajando su rendimiento dentro de la escuela.
¿Y Ud. a que cree que se debe?
Por que están pasando por una etapa emocional diferente por la edad, cuando eran de quinto eran niñas con unos intereses muy diferentes a los que tiene ahora como ya alumnas de séptimo, y como todo esto de la adolescencia se ha adelantado, hay muchos otros intereses que la están distrayendo y entonces ya no son las niñas preocupadas de estudiar y jugar, si no ahora están preocupadas de muchas otras cosas, eso por un lado y lo otro que a lo mejor es un desgaste el hecho de tener que asistir a actividades de la escuela, actividades extras que tienen y aunque no es mucho las horas que les quita BETA, puede haber un desgaste al termino del año, lo otro que podría ser es que las niñas opinaban que cuando viene la oferta de los cursos a veces no quedan en el que quieren, entonces tienen que permanecer todo un semestre en un curso que no es de su agrado y tiene que esperar otro semestre para que les toque a lo mejor al otro semestre un taller de su interés, pero resulta que a veces hay una actividad que no le gusta y sin embargo después del desarrollo de la actividad se van dando cuenta que en realidad era buena, entretenida y a lo mejor ustedes tenían condiciones para eso, uno dice que le gustaría hacer algo , pero resulta que a veces uno no tiene esos talentos y que tiene talento para otra cosa que uno nunca se imagino , pero por eso hay que ir viendo cosas que a lo mejor no son atractivas en principio.
¿Y para ud. el concepto de BETA cual es?
Dentro de mi concepto tengo la duda por que uno pudiera pensar que BETA es para aquellas alumnas sobresalientes y que necesitan un aditivo mas que le pueda entregar la escuela, pero también esta la otra opinión que no es para alumnas tan sobresalientes si no que para aquellas que tiene interés y talento no descubierto y como escuela tenemos el deber de descubrir esos talentos y resulta que de repente nosotros como escuela los descubrimos, pero no tenemos tampoco los medios como para desarrollarlo, solamente tenemos que decirle, que es buena para esto y que tiene que seguir buscando por algún lado, pero, nada mas, entonces BETA vendría siendo el apoyo, para esto.
¿Qué opina ud. Del programa BETA?
Como programa yo creo que es buenísimo y yo si hubiese sido alumna como ustedes me hubiese tocado a mi en la vida escolar haber podido estar en una cosa así habria pensado que era lo máximo, por que, el estudiar , el investigar es algo que a mi siempre, me atrajo de niña, por que, esto de la vocación, yo lo descubrí un poco así con la ayuda de mis padres, por que ellos me llevaron a ese lado pero mi vocación, era el estudio en biología o el área de la investigación, entonces a mi me encanta el haber tenido la posibilidad de estar ahí estudiando y otras posibilidades que no me la puede dar la escuela, por su esquema de clase ya establecido, entonces, cuando las veo poco entusiasmadas, como diciendo que tienen que ir por que tienen que ir, me preocupa por que creo que es un esfuerzo muy grande que se esta haciendo de parte de la corporación y de la universidad el ofrecerles esta posibilidad, no existe en otra parte, en este momento, es el único programa que hay aquí en Chile en este momento, entonces ustedes están siendo favorecidas con un programa excelente, que lo importante que tiene proyección, por que no solamente ahora que ustedes están en la básica, ya el próximo año algunas ustedes pasan a la media, en un tiempo mas y ustedes se van a dar cuenta, que cuando ustedes entren a la media se les va a pasar volando y ya van a estar preocupadas de donde seguir, a una universidad o una carrera.
lucas meyer
Leonor Conejero, directora cuenta todo sobre el BETA-PUCV
“El Beta, un proyecto educativo”
Describen el programa con sus palabras y características
El beta es un programa educacional para grandes estudiantes con talentos académicos de Valparaíso, Viña y Quilpue que solidifica las habilidades, los enfocados a talentos académicos. Sin embargo los estudiantes tienen talentos musicales y talentos deportivos que intentan trabajar.
¿Para que sirve el Beta?
Como les decía es un programa educacional que brinda oportunidades de aprendizaje desafiantes a estudiantes que quieren seguir aprendiendo y desarrollar toda su capacidad.
¿Qué motivó a la creación del Beta?
Fue darse cuenta de que había un tipo de estudiante que no estaba siendo atendido por el sistema educacional, era un tema nuevo en el país que había partido ya en otras universidades y que acá la universidad se sintió motivada por incorporar y trabajar porque además era la misión de la universidad que es cultivar el desarrollo de la ciencia a la luz pero también es una universidad que forma profesores que trabaja con el sistema escolar y le interesaba poder aportar.
¿Qué un niño con talento académico?
Es un niño que demuestra interés por aprender, un niño que aprende rápido que tiene buena memoria. Pero no todos los niños con talentos son iguales, pero lo que los caracteriza es que son niños con mucha facilidad para aprender.
¿Qué es proceso de selección?
Es un proceso que tiene dos fases: una es del establecimiento en el caso de los colegios municipalizados y subvencionados y los profesores se reúnen el profesor jefe mas los profesores de asignaturas determinan que alumnos van a ser los nominados y envían la nominación a la universidad después estos alumnos son citados a rendir una prueba a selección y los que tienen los mas altos puntajes son los que ingresan, pero hay otras vías de ingreso que es la nominación por padres los como es en el caso de estudiantes de colegios particulares pagados.
¿Qué busca el programa?
Busca dar mayor equidad, atendiendo por una población que así como hay hoy en día en el país atención para los alumnos con dificultades y todo el mundo a estado de acuerdo y no piensan que le den oportunidades a los alumnos que tienen más capacidades porque lo que estamos haciendo hoy día como país es perder todo ese potencialidad porque no se apoya a que los alumnos desarrollen la habilidades.
El beta ¿es una oportunidad?
El beta es una oportunidad de desarrollo y aprendizaje y cualquier oportunidad que uno tiene siempre te lleva a crecer, aquí el beta intenta dar una educación total no solo entregarles muchos conocimientos y que tengan la posibilidad de desarrollar habilidades y también se interesa mucho que aprendan a convivir, nos interesa que compartan esas inquietudes y obviamente beta también es una oportunidad de crecimiento parta desde que uno pueda elegir su proyecto de vida, el camino del beta es que entren a la universidad.
¿Apoya?
Si por que es un proyecto de la universidad, contamos con todo el apoyo de la rectoría de la vicerrectora de la universidad, también la universidad nos ah apoyado con materiales como los microscopios y la oportunidad de trabajar con sus espacios como sus salas sus laboratorios y hoy en día el ministerio de educación también se esta interesando en apoyar al programa con algunos recursos para poder implementar y como también esta el programa penta.
¿Que diferencia?
Es que el programa penta fue el primer programa que partió en chile atendiendo a los alumnos con talentos en el año 2001 y, diseñaron un modelo que le llaman el modelo Penta UC y fueron transfiriendo el modelo a otras universidades para que trabajaran con el tema del talento ellos transfirieron el modelo hacia la PUCV y el modelo es bastante es bastante similar en términos de que funcionamos los mismos días tenemos las clases los viernes, los sábados tenemos cursos y talleres. Pero obviamente al transcurrir el tiempo programas se van diferenciando y no tenemos los mismos cursos en general los cursos son siempre distintos por que tiene que ver con los intereses de los académicos de esta universidad.
¿Proyecto para el Beta?
Como el beta partió el año 2006 y partió con muy poquitos cursos hoy día se esta ampliando en ingresar nuevos estudiantes entonces ya va a ir cambiando lo que es la oferta curricular porque vamos a tener que tener niveles mas diferenciados todavía en los ciclos básico y media hoy día estamos con básica y media como un solo grupo y el próximo año ya va a tener dos currículo distintos en básica y dos currículo distintos en media porque no podemos tener niños de sexto con los de octavo juntos y eso es algo que también hay que hacer esta la idea de poder generar mayor capacitación dentro de la misma universidad en el tema dictando cursos para los estudiantes que tiene muy buena memoria que es muy reflexivo que es un niño muy sensible también critico a veces , que puede que se aburra en el colegio porque no encuentra que le brinde las oportunidades de aprendizaje que el necesita.
Bueno esta es una opinión que mucha gente tiene que piensa que es una educación selectiva que en el fondo separa a los estudiantes con una oportunidad muy distinta al resto. Nosotros tenemos una mirada totalmente distinta y que nosotros pensamos acá que lo que estamos haciendo trabajar la equidad porque estos son estudiante que nunca han sido tendidos en sus necesidades por lo tanto nunca el sistema educativo le a brindado una oportunidad de desarrollo a las capacidades que ellos tienen.
Entrevista a Luís Prado:
“Para mi es super grato hacer clases en el BETA….”
El profesor luis prado nos cuenta un poco sobre sus alumnos del programa BETA.
El dia sabado 20 de octubre fuimos a entrevistar al profesor luis prado del programa BETA encargado del curso “BUSACANDO CASA EN EL MAR.” Y en el taller de “ACUARISMO” y nos contó un poco de sus alumnos desde su punto de vista.
¿Los niños realmente aprenden en el curso o taller?
Bueno eso es una pregunta que nosotros mismos nos hacemos, yo de lo que he visto me he sorprendido gratamente que en el curso de las áreas marinad hayan algunos avances, los niños que han tomado los cursos, han aprendido cosas que no sabían pero en realidad es una pregunta que nosotros también les hacemos a ustedes cuanto novedoso es lo que les enseñamos y cuanto es lo que se van a acordar después.
¿Que es para usted un niño con talento?¿Que tiene de diferente con los demás?
Eso es una súper buena pregunta porque un niño con talento no es necesariamente aquel que sabe todo sino que es mas bien un niño que tiene deseos de aprender ,tiene facilidad pero por sobre todo un niño deseoso de aprender y descubrir, eso yo creo es la característica principal de un niño llamado talentoso no necesariamente su capacidad de memorizar o de saber sobre todo .
¿Usted cree que los niños comprenden lo que usted entrega en clases?
También es una pregunta que me gustaría, exponérselas a los niños que desde mi punto de vista yo creo que si , tratamos de no usar palabras tan científicas no muy rebuscadas cuando corresponde hay que hacerlo pero tratamos de que el lenguaje no sea demasiado, técnico ,entonces mi impresión es que si .
¿Qué se siente trabajar con niños con talento?¿Que ventajas tiene esto para usted?
Para mi es súper grato hacer clases en el BETA, yo he trabajado en la universidad en colegios también pero es muy agradable hacer clases acá porque los niños que vienen al programa como decía denante se tienen que levantar temprano un día sábado implica acostarse temprano un día viernes tormar una micro muy temprano etc. Etc. Entonces los que están en la clase no hay ninguno que venga por obligación es porque se inscribieron, porque quieren venir al programa BETA y porque quisieron venir al curso.Entonces eso es, una es muy gratificante como profesor tener alumnos que estén tan interesados en lo que uno les pueda enseñar.
juan gabrielJuan Rivas Ricardo Villalobos, director escuela España.
Esperamos que la mayor parte quede
La universidad católica ha desarrollado un programa para estudiantes con talento académico, y por eso queremos ver la opinión de directores, en este caso el director de la escuela España .Ricardo Villalobos, de cómo el encuentra al programa y como se ha avanzado en el , contándonos un poco de su colegio y sus alumnos y el proceso de selección.
Bueno, la entrevista es sobre el anuario beta, y preguntarle un poco cual es su opinión sobre el proyecto beta. Bueno una altísima opinión sobre el desarrollo del programa, tanto desde la organización del programa como de los resultados, hemos visto que el programa en general se ha manejado con mucha rigurosidad, con mucha seriedad y con mucho profesionalismo.
¿Así que usted ve los resultados en los chicos?
Yo ya veo resultados.¿ Ustedes van ha volver a postular? si este año estamos postulando a seis alumnos de quintos, esperamos que un buen numero de ellos sea aceptados¿ cuantos chicos tienen acá en la escuela?. 660 ¿y de los que están en el beta? tres, dos que quedaron en la primera selección y una en la segunda
¿como es el sistema de selección de estudiantes, porque sobre tantos? Por qué esto de 660, bueno que están en distintos cursos,
¿Cómo selecciona estos? Primero se centralizan en un nivel que es quinto básico tenemos dos quintos que son de treta y cinco niños cada uno, pero hay una selección que se ase con asignatura en las cuales participan, los profesores directamente, los profesores que después juntan las evaluaciones en un consejo general y que los lidera de la jefa técnica y van viendo hay similitudes, semejanzas entre los informes y van entonces descartando nombres reacuerdo al proceso que el mismo programa tiene y quedan finalmente los seleccionados que son en esta oportunidad seis que tiene todas las condiciones que el programa requiere
¿A usted le parece bien el proceso de selección?
Si me parece bastante bien, muy objetivo, muy riguroso también y lo más importante que nos queda ,es aceptar la opinión de una persona sino que son todos los profesores de nivel de quinto los que participan así que es ideal.
¿Qué, como, porque cuando chicos hemos conversado mucho sobre el talento, como ve esto de la educación por talento?
Bueno hay toda una dificultad planteada para el concepto de rendimiento académico, desarrollo del talento. Porque se tiende a examinar digo yo la prueba simse u otros instrumentos de medición solamente conocimiento y también se tiende ha prevalecer la memorización del conocimiento , sin embargo lo que nosotros tenemos que preguntar el desarrollo de competencia y el desarrollo de los talentos que los alumnos tienen , y este programa lo ha valido eso felizmente, el ejemplo que han puesto creo que ojala sea visto e imitados por muchos otros organismos, porque yo creo que ese es el camino para una buena educación
¿usted ha visto una complementación en los chicos respecto a estos tres estudiantes que tienen en el beta?
son lideres pedagógicos que generalmente están realizando investigaciones a cargo de grupos de investigación o desarrollando algunos trabajos incluso recreativos, ellos expresan estas actividades que son capacidades que seguramente se han descubierto y han desarrollado en el programa ,los profesores ven bien en el desarrollo de los chicos.
En la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
“Es una posibilidad que no se le puede presentar a cualquier persona”
Entrevista a Marta Veliz.Apoderada de Javiera García (2do año medio liceo José cortes brawn).
¿Como se siente tener un hijo en el BETA?
Muy agradecida de Dios por darle a mí hija esta oportunidad, que no tienen todos los niños o niñas, y eso me hace sentir muy orgullosa de mi hija. También se que mi hija va a cumplir al máximo.
¿Desde que su hija entro al programa, han cambiado sus horarios de estudios y notas?
Mi hija siempre ha tenido un ritmo de estudios, que es 1 hora diaria, eso no ha cambiado. Con respecto a sus notas no he notado cambios.
¿Cómo se siente que a su hija la encuentren talentosa?
Al escuchar de otras personas que mi hija es talentosa, me siento muy feliz. Que digan que tu hija tiene dones que no tienen otros niños o niñas es como para ponerse muy feliz.
¿Usted ha notado que la actitud de su hija ha cambiado? ¿en que ámbito?
No encuentro que mi hija haya cambiado, lo que yo encuentro es que ella a tenido mas confianza sobre el sexo masculino(sus compañeritos).
¿Cómo seria para usted estar en el BETA?
Para mi seria un regalo divino, ya que son tantos niños que postulan y menos de la mitad los que quedan seleccionados, que yo estaría eternamente agradecida con Dios.
En la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
“Es una posibilidad que no se le puede presentar a cualquier persona”
Entrevista a Marta Veliz.Apoderada de Javiera García (2do año medio liceo José cortes brawn).
¿Como se siente tener un hijo en el BETA?
Muy agradecida de Dios por darle a mí hija esta oportunidad, que no tienen todos los niños o niñas, y eso me hace sentir muy orgullosa de mi hija. También se que mi hija va a cumplir al máximo.
¿Desde que su hija entro al programa, han cambiado sus horarios de estudios y notas?
Mi hija siempre ha tenido un ritmo de estudios, que es 1 hora diaria, eso no ha cambiado. Con respecto a sus notas no he notado cambios.
¿Cómo se siente que a su hija la encuentren talentosa?
Al escuchar de otras personas que mi hija es talentosa, me siento muy feliz. Que digan que tu hija tiene dones que no tienen otros niños o niñas es como para ponerse muy feliz.
¿Usted ha notado que la actitud de su hija ha cambiado? ¿en que ámbito?
No encuentro que mi hija haya cambiado, lo que yo encuentro es que ella a tenido mas confianza sobre el sexo masculino(sus compañeritos).
¿Cómo seria para usted estar en el BETA?
Para mi seria un regalo divino, ya que son tantos niños que postulan y menos de la mitad los que quedan seleccionados, que yo estaría eternamente agradecida con Dios.
paula herrera valdes
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